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144CaTH
de
2015-07
随便刷，随便搞 -
1CaTHde
2017-10
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6对史铁生的第一印象，源自于周国平一篇散文里的一首小诗： “婴儿的笑容智者的目光 周而复始的鸽群在你的天空盘翔 人生没有忌日只有节日 众神在你的生日歌唱” 于是，我拿起了《我与地坛》。深蓝色的封皮，四个天蓝色的竖版字，不大，“我与地坛”。旁边是天蓝色的作者姓名，底下是一排小小的天蓝色的出版社名。第一眼看到，心就莫名的变得平静下来。 宁静，是我放下书后的最大感受。 在书的结尾，作者提到他也曾搭朋友的车远远地再
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1好吧，其实就是想说赶紧交作业。 【小组作业】已统计完 提示一下，曹平组的五年高考……！ 还有褚学霸……实在无能为力orz 新来的同学就先不算了；小组要求本来是4~6个人，3个人7个人的组也暂且不管了…… 总之！！快交作业！！！！！
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4大道如青天 李雯琪 若无拜读《大唐李白》，某亦芸芸，只晓得李白乃“诗仙”尔。 大匡山中小院，少年李白，眸子炯炯，轻轻吐出：“大道如青天，我独不得出。”李白生活于盛唐。彼时，李唐王朝建立之初，郡望不高，难以与世家大族相抗，于是力推科举，广纳贤才，布衣卿相不难实现。此即李白所谓的“青天大道”。 这本是难遇之机，而李白又为何独独不得呢？原李十二系客商之子。商人，位卑，其子不可应举。这便是他的窘迫。他曾扬眉而
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10读《曾少年》《红岩》有感 其实所有的故事开始和结束都逃不开一个缘字 缘 我们站在21世纪起始的一端，1000年是个庞大的时间观念，有历史记载的每一个一千年都缓慢地滚动着，唯独我们面临的这个，显得格外地快。整个星球赋予人类使命，有的进化，有的开创，有的积累，有的发展，我们如同工兵一样迅速抵达了之前所有累计不能抵达地高度。世界变得更小了，人们变得忙碌了，原先必须写在纸上的文字，出现在听筒里、短信中和各种各样的电子
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6人似乎天生就会要面子，我们习惯性的不愿意在别人面前暴露自己的弱项，习惯性的在不断展示自己优势的一面，习惯性的喜欢听别人的夸奖，习惯性的做人做事都很体面。 所谓面子，指的是其他人对一个人的表面印象。从表面上来说，面子对于不同的人似乎是不同的。就像我们穿不同的装束就会去做不同的事一样。对有钱人来说，钱就是面子；对读书人来说，知识就是面子；对企业家来说，事业就是面子。但本质上，它带给人的却是相同的东西—
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6其实我一向是比较喜欢读鲁迅的文章的，他把中国人的国民性剖析的很透彻，尤其是消极的一面。但是林语堂的《吾国与吾民》用他积极、幽默的语言展现给了外国人一个更全面的中国人，更全面的中国文化。 “汤姆·布朗母亲的临终遗训：‘昂起你的头颅，爽爽直直的回答人家的问话。’再把中国母亲的传统的遗嘱来作一对比，她们总是千叮万嘱的告诫儿子：‘少管闲事，切莫干预公众的事情。’”这是里面让我反应最大的一句话，我一直感觉爱管
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3在巴金的《家》中，有这么一个人，他接受的是新的思想，但过的却是旧的生活；他曾有一个美丽的梦，但又不得不禁锢在封建家庭和旧礼教的牢笼下；他是一个能清醒认识到自己的可悲命运又怯于行动的软弱者……他，就是有着长子玄孙地位，充满了矛盾性格，为此失去了两个最重要的人的“觉”字辈的大少爷——高觉新。 觉新中学时成绩优异，曾梦想到国外深造，但是因为长房长孙的地位不得不放弃学业。他曾与表妹梅两情相悦，原本两家都已
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10——由余秋雨与北大学生间的一个问答而起 （读余秋雨《北大授课四十七讲》）
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6组员：王菁 伍霖芳 柯冠宇 杨元熙 本次参与人员：伍霖芳 杨元熙
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5“Mozart的生活只有痛苦，但它的作品差不多整个儿叫人感到快乐。他的作品不像他的生活，而像他的灵魂。”傅雷在其家书中借莫扎特作品和他的生活的关系，是希望让儿子能够重新领悟到如何演奏他的作品。而同样一句话，却勾起我对痛苦与快乐的思考。寒假时拜读了白岩松自传《痛并快乐着》颇有感触，但在《傅雷家书》中再次读到有关“痛苦与快乐”的讨论，让我不禁在想：难道这只是巧合？ 不，不是的。其实，痛与乐长期交织在我们每个人
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3The God Particle 上帝粒子 [美]里昂·莱德曼 迪克·泰雷西 著 ISBN:9787532640898 | | | 由于刚注册的账号莫名其妙被全吧封禁，紧急征用小号一只，不便明文公开真实姓名，特此道歉。
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1考察主题：圆明园路附近的文化设施 小组成员：桂江笑、李睿童、李雯琪、宣妍欣 前期准备：桂江笑 考察成员：桂江笑、李睿童、李雯琪 考察地点：圆明园路附近（北京大学、中关村图书大厦、食街） 考察撰稿：桂江笑、李睿童 一、中关村图书大厦 中关村图书大厦是我们在平时周末和假期经常去的一个“根据地”，从校门口出发前进几百米即可到达。它是学校附近最大的书店，同时也久负盛名、书籍品类繁多。考完期末考试的下午，我们小组三
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0《悉达多》后记 正如译者所说：“悉达多是谁”或者“谁是悉达多”这个问题在我读之前与读之后都在那里，不来不去。 还在前往贵阳的路途上，花了在火车上一天的时间读完了《悉达多》，也许这是第一次如此集中的读完一本文学作品。在此之前的一天刚刚历时约三天草草读完了东野圭吾的《祈祷落幕时》也从此拉开了我假期读书的序幕。至于东野圭吾的那部作品，由于蕴含的情感还复杂，想以后再细细诉说。 早些时候曾听同学推荐过《悉达多》
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0淡泊人生 高一4钱泽熙 一百六十多年前，一个叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴，独自一人建造了小屋，并渔猎，耕耘，沉思，写作，最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》，《瓦尔登湖》深深影响了一代人，许多伟人也拜读了此书，时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉，影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。 梭罗的《瓦尔登湖》以春、夏、秋、冬四季为线，串联起他在瓦尔登湖畔进行经济实验的始
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0这个假期本是选择了本季羡林的书来读，但那本书之前也搁置了很久再加上有些难懂，印象到不大深。好在在韩寒监制的[一个]app上读了些许文章，倒也有所“感触”。这个app每天会放上一篇文章，因为有从这个app上摘取文章出书的前例，就先况且算我这个假期读的书吧。 我所说的那个“感触”在以前读书的时候就有感受过，那就是有的文章给我的感觉就是写到最后没有结局，并没有结束。 结局是文章很重要的部分，就像老舍在《我怎样写》中提到
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10根据我的兴趣，推荐一些我认为的经典之作： 1、朱光潜《给青年的十二封信》 2、余秋雨《中华文化四十七讲》（尤其是书前的师生问答环节，提出了很多供思考的话题） 3、余秋雨《文化苦旅》（东方出版社旧版） 4、弗洛姆《爱的艺术》 5、帕斯卡尔《思想录》 6、德波顿《哲学的慰藉》 7、加来道雄《平行宇宙》 8、叶嘉莹《汉魏六朝诗讲录》（新版改名为《叶嘉莹说汉魏六朝诗》）《唐宋词十七讲》 9、《莫砺锋说唐诗》 10、麦克伦尼《简单的逻
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0《童年》的不同之处 杨元熙 最近我读了《童年》，感觉这本书与《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》等小说相比没有它们的跌宕起伏的情节，那么这本书有什么不
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2读《围城》后的思考： 对李梅亭这个人物的看法
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4小组成员：狄治杉、刘梦妤、汤元鸿、宋滢纯 本项负责人：狄治杉、刘梦妤 分工：基础知识（刘梦妤） 古诗文部分（刘梦妤） 现代文阅读（狄治杉） 写作
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12组长：周雅南 组员：闵萌、路萌茜、陈天昊、程冠杰
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4组员：申知雨 刘梓辉 荣翊彰 钱泽熙 夏子仪 秦浩淇 本项考察负责：秦浩淇申知雨 我们划分的几个部分： 一、基础部分（包括第一、二、三大题的文言文、
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10组员：王莉，徐岚珊，曹羚婧，欧阳欣然 本项负责人：曹羚婧，欧阳欣然
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12组长：周雅南 组员：闵萌、路萌茜、陈天昊、程冠杰
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6一、组员及任务分工： 单选：贾熙宁 古文分析：黎子毅 诗歌及阅读第一大题：付紫仪 阅读第二大题：李弋帆 小作文：黎子毅 大作文：成可
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6组员：葛雯、李琳溪、袁丁然、魏林峰、黎一丁 分工：基础知识部分——魏林峰 古诗文阅读及赏析部分——袁丁然 现代文阅读部分——黎一丁 微写作——葛
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7组员：王菁、伍霖芳、柯冠宇、杨元熙 考察人员：王菁、伍霖芳、柯冠宇 考查对象：以学校一道门为中心方圆1000米内书店
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6组员：葛雯、李琳溪、袁丁然、魏林峰、黎一丁
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5一、考察对象：热咖啡 3W咖啡 车库咖啡 雕刻时光咖啡 二、任务分工: 钱泽熙：采访照相 夏子仪：采访录音 刘梓辉：设计问题 荣翊彰：设计路线 秦浩淇：
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0真正追求的应该是心灵美 ——读《巴黎圣母院》有感 有好几个晚上，卡西莫多都躲在钟楼遮掩下唱着一支忧伤的奇怪歌曲。除了他本人，谁也不会体会出比这
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15组员：李雯琪，宣妍欣，桂江笑，李睿童
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01、发作业前请自己阅读要求。把两个小组作业是不是应该发在一个帖子里？ 今天开始写作业的读后感想了，发在每篇作业的后面，欢迎大家一起讨论！
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1隐没的大师 ——《驼庵诗话》中的顾随先生兼及其诗词评论 （一） 余生也晚，而知也寡。知顾随先生之名，则全赖叶嘉莹先生之著述与演讲。近得观《驼庵
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1LRC编辑: 网通一区 腾龙 『餮手§判官』 偶尔会想起那些时光 年少轻狂无忧无虑 偶尔会怀念纯洁无邪的美好情谊 曾经的那些失眠夜里 心里涌起莫名感伤
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