邹小兵教授说过,无快乐,不进步。快乐引发动机,动机增加互动,大量的互动可以创造许多干预机会。如果孩子在每天的生活当中都可以快乐的互动,每天积累一点点,每周进步一点点,持之以恒,那未来孩子一定会有很大改善的。
如何把每天的生活变的有趣呢,那就需要父母变的有趣,父母需要具备以下能力:
1. 充分的了解孩子
父母要知道孩子喜好,包括他喜欢的食物、零食、游戏、玩具、运动、儿歌、声音、表情、卡通人物、甚至是他的刻板兴趣;要懂得他的表情、声音、动作、手势代表的意思;要知道他害怕什么、不喜欢什么、逃避什么,什么情况下他会情绪失控;还要知道他的能力上限是什么,比如注意力能维持多久,能听懂几个字的语言,眼神能持续多长时间,容易被什么东西干扰等等。
只有充分的了解你的孩子,才能为他量身设计游戏和教学,才能更好的和他开展社会性互动,而不引起他的反感和排斥。
……
2. 丰富的想象力
父母要有丰富的想象力和创造力,不要被大人的固有思维所束缚。比如一个苹果,如果你根本不知道这是一个苹果,怎么知道它是吃的呢?也许它只是一个球呢。任何玩具和游戏都没有固定的玩法,父母的想象力越丰富,未来孩子的想象力就越丰富。
……
3. 夸张的表演
我们的孩子喜欢沉迷在自己的世界里,如果父母只用平平常常的样子和他交流,很难吸引他的注意。所以训练初期父母一定要足够夸张,要有丰富的面部表情和肢体动作,把自己变得疯疯癫癫的,一惊一乍的,像老顽童一样。父母的表情越丰富,未来孩子的表情就越丰富。
……
4. 有趣的配音
与夸张的表演一样,父母说话的声音也要有趣多变,这样才能吸引孩子的关注,提高他对你的兴趣。声音可以是怪声怪气的、轻声细语的、粗犷的、惊讶的、害怕的、开心的、急促的、慢条斯理的,也可以用孩子熟悉的台词,比如公交车上的、动画片里的经典台词。如果孩子不会说话,父母可以多用拟声词表达不同的情绪。
……
如果父母都没有孩子手里的瓶盖有趣,那孩子凭什么跟你玩?
如何把每天的生活变的有趣呢,那就需要父母变的有趣,父母需要具备以下能力:
1. 充分的了解孩子
父母要知道孩子喜好,包括他喜欢的食物、零食、游戏、玩具、运动、儿歌、声音、表情、卡通人物、甚至是他的刻板兴趣;要懂得他的表情、声音、动作、手势代表的意思;要知道他害怕什么、不喜欢什么、逃避什么,什么情况下他会情绪失控;还要知道他的能力上限是什么,比如注意力能维持多久,能听懂几个字的语言,眼神能持续多长时间,容易被什么东西干扰等等。
只有充分的了解你的孩子,才能为他量身设计游戏和教学,才能更好的和他开展社会性互动,而不引起他的反感和排斥。
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2. 丰富的想象力
父母要有丰富的想象力和创造力,不要被大人的固有思维所束缚。比如一个苹果,如果你根本不知道这是一个苹果,怎么知道它是吃的呢?也许它只是一个球呢。任何玩具和游戏都没有固定的玩法,父母的想象力越丰富,未来孩子的想象力就越丰富。
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3. 夸张的表演
我们的孩子喜欢沉迷在自己的世界里,如果父母只用平平常常的样子和他交流,很难吸引他的注意。所以训练初期父母一定要足够夸张,要有丰富的面部表情和肢体动作,把自己变得疯疯癫癫的,一惊一乍的,像老顽童一样。父母的表情越丰富,未来孩子的表情就越丰富。
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4. 有趣的配音
与夸张的表演一样,父母说话的声音也要有趣多变,这样才能吸引孩子的关注,提高他对你的兴趣。声音可以是怪声怪气的、轻声细语的、粗犷的、惊讶的、害怕的、开心的、急促的、慢条斯理的,也可以用孩子熟悉的台词,比如公交车上的、动画片里的经典台词。如果孩子不会说话,父母可以多用拟声词表达不同的情绪。
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如果父母都没有孩子手里的瓶盖有趣,那孩子凭什么跟你玩?