最近邯郸那件事让我想起了自己的一些遭遇,虽然和这件事关系不大,但还是想说说
我本人有胃炎,经常在教室里吐(学校唯一的卫生间在一楼,我教室在三楼,跑下去来不及的,吐完后我会处理干净)然后有个同学总觉得我污染空气(下文简称为xxx)说实话我和那个xxx之前也有过节,之前我们老师让我们前后桌互换改听写,然后当时我的后桌就是他,他觉得我在他本子上乱涂乱画,我就和他吵,他拿本子呼了我一下,可能有点存心报复的成分,具体的也就不揣测了
从那以后他天天传我有绝症,和我接触会s,然后让老师把我调到最后一排,他坐在我原来的位置上,我跟老师说我不同意,老师让我同意,我想了一下感觉再炒下去没用,只能同意了。
后来每次他看到有人和我玩,就阴阳怪气说那人“牺牲了”,甚至把那人拉开,时间一长有些人就不敢跟我玩了
从门口到我座位最近的那条路要路过他的座位,一开始我没在意,但后面我从他位置过的时候他就说我污染空气,一直骂我,后面我忍不住了就和他对骂,结果他直接拿着一根贼粗(但是是空心的)的棍子,照着我背后来了一下
中午回家吃饭的间隙,我把这事告诉了我妈,我妈告诉了老师,问老师这算不算校园baling,回学校之后我本来打算睡一觉,突然被叫醒了,桌子也被踢了,叫醒我的人正是xxx,当时老师看到我妈的信息已经找过他了,他的意思呢就是,觉得自己不算校园baling,让我解决一下这事,我当时想的是,你都把我打了,当然该怎么处理怎么处理啊,听老师的啊,没想到他来一句“哦,我把你打了,老师怎么罚我我还得受着是吧”(可能有些人理解不了他这个逻辑,后来我跟他吵架的时候才发现,他这个逻辑就是所谓“一个巴掌拍不响”,他打我是我的问题)后来这事闹到老师办公室,我把事情的始末和老师说了,他听到所谓baling是我妈说的之后,就开始把我们母子在一起骂,最后这事本来应该是我们一起回家,但是我妈觉得我没错,就和老师说了一下,具体怎么说的我也不知道,反正最后没让我回家,第二天他觉得老师在欺骗他,为什么只让他回去了,就去找老师,老师直接和我坦白,原来xxx是校长的关系,昨天罚他已经得罪了人了,然后就开始指责我不该招惹他
楼下继续
我本人有胃炎,经常在教室里吐(学校唯一的卫生间在一楼,我教室在三楼,跑下去来不及的,吐完后我会处理干净)然后有个同学总觉得我污染空气(下文简称为xxx)说实话我和那个xxx之前也有过节,之前我们老师让我们前后桌互换改听写,然后当时我的后桌就是他,他觉得我在他本子上乱涂乱画,我就和他吵,他拿本子呼了我一下,可能有点存心报复的成分,具体的也就不揣测了
从那以后他天天传我有绝症,和我接触会s,然后让老师把我调到最后一排,他坐在我原来的位置上,我跟老师说我不同意,老师让我同意,我想了一下感觉再炒下去没用,只能同意了。
后来每次他看到有人和我玩,就阴阳怪气说那人“牺牲了”,甚至把那人拉开,时间一长有些人就不敢跟我玩了
从门口到我座位最近的那条路要路过他的座位,一开始我没在意,但后面我从他位置过的时候他就说我污染空气,一直骂我,后面我忍不住了就和他对骂,结果他直接拿着一根贼粗(但是是空心的)的棍子,照着我背后来了一下
中午回家吃饭的间隙,我把这事告诉了我妈,我妈告诉了老师,问老师这算不算校园baling,回学校之后我本来打算睡一觉,突然被叫醒了,桌子也被踢了,叫醒我的人正是xxx,当时老师看到我妈的信息已经找过他了,他的意思呢就是,觉得自己不算校园baling,让我解决一下这事,我当时想的是,你都把我打了,当然该怎么处理怎么处理啊,听老师的啊,没想到他来一句“哦,我把你打了,老师怎么罚我我还得受着是吧”(可能有些人理解不了他这个逻辑,后来我跟他吵架的时候才发现,他这个逻辑就是所谓“一个巴掌拍不响”,他打我是我的问题)后来这事闹到老师办公室,我把事情的始末和老师说了,他听到所谓baling是我妈说的之后,就开始把我们母子在一起骂,最后这事本来应该是我们一起回家,但是我妈觉得我没错,就和老师说了一下,具体怎么说的我也不知道,反正最后没让我回家,第二天他觉得老师在欺骗他,为什么只让他回去了,就去找老师,老师直接和我坦白,原来xxx是校长的关系,昨天罚他已经得罪了人了,然后就开始指责我不该招惹他
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