这是上周的语文周测,也算是定时试卷吧,我想总结一下。。
3.4定时语文试卷2个半小时92分,班排35/56名。
考的很差,我感觉我的语文在互补。上学期我的作文一直不好,只有三十几分,可其他题却能做的不错,选择题也错的很少,这学期我看了奇哥的直播,因为他一直在周六晚直播,我没有周六回家写作业的自信,所以就去看直播了。他讲的如何审题,如何写分论点,如何拟标题,还有素材之类的我都看了,所以这学期审题这边拿捏得不错,我语言组织能力有限,表达能力也不足,所以48分虽说不算高,也算是一个小突破了吧,突破了这个怪圈。但其他题就拉了很多,班排倒数是我没想到的,也算是一个小打击了,语文不亏称为玄学。
信息类文本题选择错了2个-6,真是不应该,之前我都没怎么错过,最多也是错一个。
大题第4题-2是作用题,让你分析两则材料结尾段作用的不同之处,我只答对了一则材料的,还有一则答案说是对上文内容的深化,我写的是总分结构中的“分”,因为我以为最后一段也叙述了一个分论点,没有想到是深化,下次再答作用题一定要这么写。
小说类文本选择错了1个-3,要记住,环境不能推动故事情节发展!!
大题第8题也是小说中的唯一一道大题-5,只有1分,原因是我把题目给审偏了,大忌。这道大题是问表达效果,题目也说请结合小说主题,我给结合小说内容了,然后就一顿引用小说内容,老师大发慈悲给了1分。。
文言文有5道翻译题-15,总共22分,我只得了7分。。有2道翻译题还是0分。体现出我的问题所在了,而且问题很大,接下来我要把学语文的重心放在文言文上,重新学好课内文言文。
默写题-4。
语言文字运用题选择题错了2个-6,补写题选项,要好好理清上下文语境是褒义还是贬义,正面还是反面,才能确定补写的语境。修辞手法题选项,这题很简单,我不应该错。
写作-12,48分。是哲理类作文,奇哥说很可能作为以后高考作文的发展方向,但我其实不太会写,老师也没讲。