【阿欢的学习道路】
阿欢的高中,应该说是没有初中辉煌的。但却是我更加独特更加宝贵的一段并且以后将永远记得的一段旧时光。
由于中考考的比较好,暑假和刚开学那段时间理想是很丰满的,当时的想法是学理科、一门竞赛拿到省一去搞自招、努力学习应该就能到拔尖水平、目标在清北。
高一由于在理科培优班,班上同学绝大多数是外面地市选进来的优秀学生,他们由于中考压力小,绝大多数在初中已经学习过高一的内容,不像我还要苦逼准备中考……于是我们老师讲课就特别快特别难,第一节课就两道自招题放下来,虽然暑假做过预习,但还是反应不过来,一下子打乱了我所有的想法。我根本无法适应高中生活。这导致我高一成绩并不太好。
10月份竞赛摸底考试,为求稳妥选择生竞,开始每天中午看竞赛书的生活,每天一张数学卷子压下来,生活更加忙乱。
高一下,由于班主任压得实在太紧,以及自己智商捉急,出现成绩每次退步50+名的状况。四月五月考生竞,由于参加了某培训,生化和植物学有所掌握,以及动物学动物生理学押题成功,生竞成功拿到省三。我妈以为是生竞耽误了我的学习,逼我退赛。退赛后,遂萌生转文想法。
于是高二成为那个理科培优班唯一的一个文科生。
真正找到学习方向的时候还是高二。明确了目标(p大),再加上学习压力小了,整个人应付的就比较轻松。并在高二下拿到p大夏令营名额,去p大住了一个星期(但经历比较悲惨,之后会细说)。那个时候大概语文110左右,数学140左右,英语130-,但文综由于分开考,考的简单所以分特别高,基本没下过260。
之后就是高三了。又是作业压下来非常不适应,手机被老师缴掉后一度非常不适,名次连续两次20+/200(985都悬),还好期末考试考就班一年三,扬眉吐气拿回手机。那个时候完全没有努力的动力,虽然在学习,但是被老师压的非常疲惫,所以没有什么状态。那个时候文综完不了卷,分数奇低。高三上,语文110上下,数学140上下,英语130-,文综220左右。
有状态还是在一模之后,虽然高三上胡乱学习一通,但其实发现自己的漏洞已经不太多了,一二轮复习之间的空闲时间提升了英语成绩后,就剩几块内容没搞定。这个时候我发现我喜欢一个很优秀男孩子(高考后冷静下来发现自己只是羡慕他的优秀),于是本着能多拿一分就多拿一分,能多写一题就多写一题的原则,系统地列出自己的“捞分点”:语文作文,数学填选的粗心,英语保持手感即可,文综选择题写太慢导致难以完卷。
由于知识体系的完善,以及基础的扎实,答题能力提高,我的成绩在高三下提高很快,到后期语文长期稳定120+,数学140左右,英语142上下,文综240上下(文综实力仍在不断提升中)。
于是高考就这么来了。第一天考的很差,第二天正常发挥。于是出来的分也不高……可以说是非常遗憾了。
阿欢的高中,应该说是没有初中辉煌的。但却是我更加独特更加宝贵的一段并且以后将永远记得的一段旧时光。
由于中考考的比较好,暑假和刚开学那段时间理想是很丰满的,当时的想法是学理科、一门竞赛拿到省一去搞自招、努力学习应该就能到拔尖水平、目标在清北。
高一由于在理科培优班,班上同学绝大多数是外面地市选进来的优秀学生,他们由于中考压力小,绝大多数在初中已经学习过高一的内容,不像我还要苦逼准备中考……于是我们老师讲课就特别快特别难,第一节课就两道自招题放下来,虽然暑假做过预习,但还是反应不过来,一下子打乱了我所有的想法。我根本无法适应高中生活。这导致我高一成绩并不太好。
10月份竞赛摸底考试,为求稳妥选择生竞,开始每天中午看竞赛书的生活,每天一张数学卷子压下来,生活更加忙乱。
高一下,由于班主任压得实在太紧,以及自己智商捉急,出现成绩每次退步50+名的状况。四月五月考生竞,由于参加了某培训,生化和植物学有所掌握,以及动物学动物生理学押题成功,生竞成功拿到省三。我妈以为是生竞耽误了我的学习,逼我退赛。退赛后,遂萌生转文想法。
于是高二成为那个理科培优班唯一的一个文科生。
真正找到学习方向的时候还是高二。明确了目标(p大),再加上学习压力小了,整个人应付的就比较轻松。并在高二下拿到p大夏令营名额,去p大住了一个星期(但经历比较悲惨,之后会细说)。那个时候大概语文110左右,数学140左右,英语130-,但文综由于分开考,考的简单所以分特别高,基本没下过260。
之后就是高三了。又是作业压下来非常不适应,手机被老师缴掉后一度非常不适,名次连续两次20+/200(985都悬),还好期末考试考就班一年三,扬眉吐气拿回手机。那个时候完全没有努力的动力,虽然在学习,但是被老师压的非常疲惫,所以没有什么状态。那个时候文综完不了卷,分数奇低。高三上,语文110上下,数学140上下,英语130-,文综220左右。
有状态还是在一模之后,虽然高三上胡乱学习一通,但其实发现自己的漏洞已经不太多了,一二轮复习之间的空闲时间提升了英语成绩后,就剩几块内容没搞定。这个时候我发现我喜欢一个很优秀男孩子(高考后冷静下来发现自己只是羡慕他的优秀),于是本着能多拿一分就多拿一分,能多写一题就多写一题的原则,系统地列出自己的“捞分点”:语文作文,数学填选的粗心,英语保持手感即可,文综选择题写太慢导致难以完卷。
由于知识体系的完善,以及基础的扎实,答题能力提高,我的成绩在高三下提高很快,到后期语文长期稳定120+,数学140左右,英语142上下,文综240上下(文综实力仍在不断提升中)。
于是高考就这么来了。第一天考的很差,第二天正常发挥。于是出来的分也不高……可以说是非常遗憾了。