真的是很想吐槽一下……
学校限塑光盘是个很好的大方向，我很赞同，但这执行的方法不敢苟同……连分时段进餐都想出来了……
首先，为什么要限塑？因为塑料的使用太多，而且又是白色污染。但为什么使用多？又是哪些方面使用的多？想来想去也就是快餐外卖。为什么快餐外卖用的多？因为要去宿舍打包带走吃。为什么要打包带走？因为食堂没空位，噢，所以想出了限时段轮流进餐？这么多年了，学生自己想出解决这个没空位的方法就是打包外卖，那为什么我们不保留这个概念重新规定呢？比如允许打包，但不能用塑料餐盒，可以让有需求打包的同学自行备置保温盒，允许外卖，但餐馆只能限制于校内的，直接每天早上或者第二天晚上各个窗口写上明日的菜式价格，若是有中意的，直接加联系方式联系，菜式价格网上直接交流成交，早上把餐盒放在该窗口，中午直接到指定位置拿走自己的餐盒就行，主要需要解决的就是保温问题，这就直接分流掉一大批同学了，而且充分利用了三四节课没人用餐却菜已经烧好的空白时段。早餐为什么用塑料袋？一方便携带，二不会让手上沾油，但决定的是不可外带我们认了，那你给我们把洗手池给修好OK？这样至少可以让50%的同学满意啊。宿舍楼不干净？那为什么呢？还不是因为五层楼的宿舍只有一楼有垃圾桶？我要是一有垃圾就冲到一楼扔，那我就专门扔垃圾吧(夸大了)，你在每层都放几个垃圾桶，分布科学(别一条走道就只有开头一段是有垃圾桶的)那我们也乐意有了垃圾就赶紧处理掉，谁希望自己待在垃圾堆？就算是让我们垃圾分类嘛，那也是很方便的事啊，试问，你提着一堆垃圾，从五楼跑到了一楼，然后再要求你分类……我不想说什么了……还有就是这些方针的执行实施，为什么不给我们一个公示期？突然的执行只会“闪到腰”。还有就是开会的时候没有学生代表的嘛？怎么提不出意见的？[em]e140[/em]
学校限塑光盘是个很好的大方向，我很赞同，但这执行的方法不敢苟同……连分时段进餐都想出来了……
首先，为什么要限塑？因为塑料的使用太多，而且又是白色污染。但为什么使用多？又是哪些方面使用的多？想来想去也就是快餐外卖。为什么快餐外卖用的多？因为要去宿舍打包带走吃。为什么要打包带走？因为食堂没空位，噢，所以想出了限时段轮流进餐？这么多年了，学生自己想出解决这个没空位的方法就是打包外卖，那为什么我们不保留这个概念重新规定呢？比如允许打包，但不能用塑料餐盒，可以让有需求打包的同学自行备置保温盒，允许外卖，但餐馆只能限制于校内的，直接每天早上或者第二天晚上各个窗口写上明日的菜式价格，若是有中意的，直接加联系方式联系，菜式价格网上直接交流成交，早上把餐盒放在该窗口，中午直接到指定位置拿走自己的餐盒就行，主要需要解决的就是保温问题，这就直接分流掉一大批同学了，而且充分利用了三四节课没人用餐却菜已经烧好的空白时段。早餐为什么用塑料袋？一方便携带，二不会让手上沾油，但决定的是不可外带我们认了，那你给我们把洗手池给修好OK？这样至少可以让50%的同学满意啊。宿舍楼不干净？那为什么呢？还不是因为五层楼的宿舍只有一楼有垃圾桶？我要是一有垃圾就冲到一楼扔，那我就专门扔垃圾吧(夸大了)，你在每层都放几个垃圾桶，分布科学(别一条走道就只有开头一段是有垃圾桶的)那我们也乐意有了垃圾就赶紧处理掉，谁希望自己待在垃圾堆？就算是让我们垃圾分类嘛，那也是很方便的事啊，试问，你提着一堆垃圾，从五楼跑到了一楼，然后再要求你分类……我不想说什么了……还有就是这些方针的执行实施，为什么不给我们一个公示期？突然的执行只会“闪到腰”。还有就是开会的时候没有学生代表的嘛？怎么提不出意见的？[em]e140[/em]
