前提:
在2060年,科技的发展已经超越啦新的历史。科学家为实验体手机傻妞安装啦新的功能-时空穿梭。目的在于测试时光隧道。也就发生啦《魔幻I》的故事!其故事的原委要从2050年说起。黄教授(黄德华)是上世界研究时间和空间最著名的科学家!并且是计算机科学与智能机器实体化研究员!他当时有两个学生特别有天赋,一个叫李德(后来的李博士),一个叫冯田,李德致力于时空的研究,冯田偏好数字化程序研究。冯田在研究过程中却剑走偏锋,用自己身体测试数码病毒,致使他能够使身体电气化,能够通过空气中的电子移动,最后导致他欲望从生,意图统治地球甚至宇宙。
他从黄教授那里了解到关于时间和空间的理论。宇宙时间纵向性其实是相对的!在五度空间中存在绝对时间!宇宙及宇宙外围共同构成的四维空间,其实是由五维空间所支撑。现代人类将宇宙外围命名为四度空间!通过四度空间可到达五度空间,在五度空间的中心存在着一个时光轮盘,支撑和维护着宇宙的时间和空间!如果时光轮盘停止转动或出现任何意外!宇宙将被毁灭或出现非常严重的现象!
自黄教授和李博士发现从五度空间的研究中发现啦时光隧道后,便致力于时空穿梭功能的研究。而冯田改名叫马雷后!利用病毒攻入啦国家安全信息数据库!盗取大量大量信息资料!包括黄教授的研究成果!五维空间其实贯穿着宇宙和宇宙外围!并且通过黄教室研制的空间传输器可直接到达五度空间。马雷通过黄教授的空间传输器进入啦五度空间,意图拨动时光轮盘,却被时光卫士阻止!随后多次进入五度空间!都未能拨动轮盘,马雷从时光卫士的记忆中知道她有一个儿子存在地球上!并且从黄教授的资料数据库里知道!只有用LO元素制造的水晶芯片插入时光轮盘中才能拨动时光轮盘!还知道啦从四度空间通往五度空间的方法!黄教授的空间传输器就是通过那个原理实现进入五度空间的。马雷在2060年的时空中!没有找LO元素!唯一提及LO元素的信息追溯到啦2011年!
在2060年,科技的发展已经超越啦新的历史。科学家为实验体手机傻妞安装啦新的功能-时空穿梭。目的在于测试时光隧道。也就发生啦《魔幻I》的故事!其故事的原委要从2050年说起。黄教授(黄德华)是上世界研究时间和空间最著名的科学家!并且是计算机科学与智能机器实体化研究员!他当时有两个学生特别有天赋,一个叫李德(后来的李博士),一个叫冯田,李德致力于时空的研究,冯田偏好数字化程序研究。冯田在研究过程中却剑走偏锋,用自己身体测试数码病毒,致使他能够使身体电气化,能够通过空气中的电子移动,最后导致他欲望从生,意图统治地球甚至宇宙。
他从黄教授那里了解到关于时间和空间的理论。宇宙时间纵向性其实是相对的!在五度空间中存在绝对时间!宇宙及宇宙外围共同构成的四维空间,其实是由五维空间所支撑。现代人类将宇宙外围命名为四度空间!通过四度空间可到达五度空间,在五度空间的中心存在着一个时光轮盘,支撑和维护着宇宙的时间和空间!如果时光轮盘停止转动或出现任何意外!宇宙将被毁灭或出现非常严重的现象!
自黄教授和李博士发现从五度空间的研究中发现啦时光隧道后,便致力于时空穿梭功能的研究。而冯田改名叫马雷后!利用病毒攻入啦国家安全信息数据库!盗取大量大量信息资料!包括黄教授的研究成果!五维空间其实贯穿着宇宙和宇宙外围!并且通过黄教室研制的空间传输器可直接到达五度空间。马雷通过黄教授的空间传输器进入啦五度空间,意图拨动时光轮盘,却被时光卫士阻止!随后多次进入五度空间!都未能拨动轮盘,马雷从时光卫士的记忆中知道她有一个儿子存在地球上!并且从黄教授的资料数据库里知道!只有用LO元素制造的水晶芯片插入时光轮盘中才能拨动时光轮盘!还知道啦从四度空间通往五度空间的方法!黄教授的空间传输器就是通过那个原理实现进入五度空间的。马雷在2060年的时空中!没有找LO元素!唯一提及LO元素的信息追溯到啦2011年!