我无意宣扬大智若愚的古训，我只是个人认为高智商可以让你学习优秀，但它绝不等同于我们所说的“智慧”。

聪明的人之所以聪明是因为其耳朵善听、眼睛善察，也就是对外界事物十分敏感而善于接受外部信息。由于现在信息传输方式四通八达，带着各种名义而来的信息很容易被涉世未深的学生照搬全收，此时如果这些信息是正面意义的，那还不要紧。但如果这些信息顶着正面的名义却实则行负面之实，那对你的影响将是根深蒂固的。

我们现在已经隐约察觉到很多家庭、学校以及整个中国社会会对孩子提出看似合理却非常霸道粗暴的成长要求，与其说是为孩子好，不如说是为满足他们自己的需求而已。没有身心呵护并区别对待的竞争式教育像战士参加一场场不知为何的战斗，巨大的压力就此形成，其中学校和社会尤甚，这就解释了有些父母要求并不苛刻的孩子也会患心理疾病的原因。

强迫教育导致强迫人生，它强迫每个人必须成为社会功利中的一个战斗工具，如果你自己也顺着这样的意志要求你自己去达到那样的标准的话，你对自己就开始施压了。所以，你要勇敢替自己解绑，入大流未必是对的选择。

6楼
在强大的整个教育机器面前，我们能做的唯有了解我们自己才能化解来自它的压力。知道自己的特长与爱好，知道自己将来想要走什么样的发展道路、过什么样的生活，知道自己与别人存在什么不同并具有哪些优势，知道不拿自己的缺憾去与他人的强项作比较，知道扬己之长避己之短的生存观念，知道甘于平凡也是一种勇敢美好的选择，知道世界上没有任何一样贵重的东西值得你降低尊严甚至牺牲生命去得到它，知道人情的宝贵，知道难得糊涂的智慧与大气，知道快乐是生命真正的本意••••••

说是学问，其实没那么玄乎。无论外界制定了多少教条和律法，你都不必去管它，只要不违背人性，通常做好普通的自己就能获得最大的自由。做普通的自己也就是用合理的标准要求自己为人处事，对自己要求不合理就会出问题。我不考证“存在即合理”的正确性，但你如果没法好好存在下去的话，那一定表示你的思想观念不合理。

人生活在合理的环境中是最舒适的，它既不会令你懒散也不会让你紧张害怕。学校和社会没有提供这样的环境的话，我们自己要营造这样的一个环境，因为你对自己负有这个责任。