我忽然想到了一个合理的he，那就是花子本来正常的命运轨迹被切断，花子能改变命运，那就是暗示宁宁会改变命运，应该是宁宁在改变自己要死的命运后应该会将花子的命运再次推回正轨，或者从整体上来看，应该是命运还在正常运行，宁宁应该是穿越回去并将那个丢失的物品还给了花子，并约好在未来再次见面，花子命运再次回到正轨，多年后也和土笼老师说的一样，普成了宁宁班的理科老师，这也和那本书原本的样子串在一起了，就能解释清楚为什么不去当宇航员而是发展为老师，并且还故意是宁宁班，那就是普和宁宁的约定，要再次相见，最后普和宁宁最后都是活人，以师生恋的形式在一起。