近几年，各级机关遴选岗位中明显增加了文字岗位的数量，这当然是因为每个单位都缺写材料的人了。于是很多考生想着文字岗位限制条件多、工作强度大，应该竞争不激烈，就报了文字岗。
　　可等到通过了笔试，进入资格复审时才傻眼了，要求提供的很多材料自己竟然都是空白且临时根本无法弥补，这时才追悔莫及。那么，文字岗有哪些材料是要提供的，又该如何准备呢？
　　第一是工作履历
　　文字岗位一般要求报考者具有一年或两年以上文字工作经历，如何衡量就是看你以往的工作履历，比如乡镇党政办、市县单位办公室或研究室、两办等岗位工作经历一般可算作文字工作经历，借用、跟班学习等情况一般要提供借用文件或出具证明。
　　虽然留了出具证明这个“口子”，但为了避免以后标准越来越严，建议准备遴选报考文字岗位的尽量将自己的职务任在文字材料岗位，借用或跟班学习时尽量让单位出具正式文件留存。
　　第二是发表文章
　　许多报考单位会要求考生提供在报刊网络上署名发表的文章，包含复印件、网络链接等，这部分是很多考生最头疼的，也是没法临时补的。所以建议准备报考文字岗的在日常要注重投稿发表，有几个渠道还是比较容易的：省级、市级的主流媒体，与单位有合作关系的会更容易，主要是新闻通讯类的；各行业系统的媒体资源，比如组织系统的《中国组织人事报》《组织人事报》；各单位的官方网站，比如纪检系统、组织系统的网站都有大量信息稿件。
　　当然，媒体的规格越高越好，这就要平时做个“有心人”，自己没能力单独投稿的，单位别人投稿挂个名也可以。
　　第三是综合文稿
　　一般报考单位会要求考生提供自己写过的综合文稿，主要是用来考察考生文字材料水平的。有许多考生工作以来变换多个单位，以前写过的材料也没有留存的习惯，这时就会苦于无“稿”可看。
　　所以一般在每个工作岗位、每段工作经历中，写过的文稿一定要注意留存，且留存的种类尽量全，既要有领导讲话、汇报稿件，也要有工作方案、调研报告等。
　　第四是表彰情况
　　从事文字材料的同志一般都是隐居于幕后，受到表彰奖励的概率相对较小，但越是这样资格复审中受过表彰的越能脱颖而出。
　　看着别人厚厚的表彰证书，自己空白难道不尴尬吗？有的人是平时就没受过表彰，对于他们平时就要积极争取，业务表彰很难，优秀共产党员、优秀党务工作者之类的还是很有希望的。
　　还有的人是表彰文件找不到了，这类人真的是可气又可惜，很多单位组织人事部门是会忘记把你的表彰文件放进档案的，有些层次不高的更不会放进档案，所以自己的表彰文件一定要及时复印留存，以备不时之需。
　　提供这些材料除了要注重完成规定要求外，还要注重材料的质量和水平，尤其是很多单位有适岗评价环节，一般会根据提供材料的质量层次进行量化计分，而且这些材料很可能比笔试环节更容易拉开分差。
　　试想一下，你仅有一篇在市县报纸上刊登的“豆腐块”，而你的对手拿出十几篇中央、省级媒体刊登的作品时，你的胜算还有几分？