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笔迹破解任老师遗言:“以备万一留此条,爱给看过的一切人”!

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笔迹破解任老师遗言:“以备万一留此条,爱给看过的一切人”!
其他字没争议“给”一度被认为是“注”,但结合上下文,爱注没办法组成一句话,然后被认为是“路过”“所过”的这个字根据笔记解析实际是“看”, “看过的一切人”就很好理解了。看字这个写法是草写,那一代人很多人写看字都是这个写法。
以备万一留此条, 爱给看过的一切人。 是为任老师最后遗言,他已经有不好的预感。
有人说,这里谈爱是不是太夸张了? 爱是指索尼爱立信手机?都不是, 1.不夸张,因为结合其经历和教学风格,任老师是一个比较胸怀大志和富有情趣的人,在临别之际,写个”爱“作为遗言又有什么错。2. 注意这台手机索尼爱立信J系列实际上属于中低端系列,价格也就千元左右,当时比这个贵的机型有的是。不至于用”爱“指代手机或者隐晦指出被人劫走之类的。
就这么简单, 简简单单, 诚恳的一句话, 记住任老师的遗言。 缅怀他的胸怀。


IP属地:广东1楼2023-05-08 15:56回复
    对一个山沟的村民而言,打劫一个单人驴让其交出所有的财物和手机不是很正常的事吗?能赚个小几百就不是小钱,作案成本低屡试不爽,以任老师的智商肯定不会栽在低级问题上的,就是手机和财物被带刀的人抢了。但能写下字条,就是对方只劫财没要命,但显然这是上山途中或者在山顶发生的事。以任铁生的口才应该是有机会说服对方在被抢那一刻只劫财不害命的,但是之后是否对方醒悟过来要灭口就不好说了,至少说明任铁生活过了10.1的中午,中午决定启程下山,但是下山路上是否失足或者遭遇劫财者就不得而知了。


    IP属地:湖南3楼2023-05-10 10:26
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