不用焦虑，作业做错很正常，

批改时没注意到也属正常，当然应该和老师说一下，不过不要让孩子觉得老师不行，有错就改即可。楼主的孩子字写得不错！

同桌互改肯定不会认真看。老师给优大概是看你孩子字写得不错吧

没认真看而已，你自己改了就行了。人无完人，不可能每个都看的很仔细。你们一个班多少人？这老师带几个班的语文

没必要焦虑老师这么做经常是年级教学组长默认或者教的 不会因为你说就改的 还得罪老师

根据我小学的回忆
1小学同桌批改大部分都比较不客观，如果和同桌关系好就直接对，不好就挑毛病。
2大概率你家孩子和同桌关系很好，然后这个作业没什么太大更改和花圈，小学生的作业有很多那种黑框框，还有红圈啥的，而你家孩子只有一个黑色的对勾，大概率是老师看见你家孩子作业整洁而且只有一个对勾，就写了个优没仔细看。

学生互批本身就是可靠性低。我宁可让学生自己对答案。这种情况一般就是看到对勾就写优了。不要苛求老师仔细看作业看卷子，几十上百份，看不过来。我就是教师，我都一般不批改作业，上课给学生对答案。不是重点班的，没必要费那么多精力。zz任务太多了

字写的不错，真没有必要找老师，错的让孩子多写几遍记住就行了，找老师会让老师觉得家长事多，毕竟不是啥大事，老师很忙的

自觉理亏就拉黑吗

这是写错了？
第一句那个春夏秋冬的拼音吗？
我读书少，谁来说一下

看了上面有一位自称老师的评论，请你不要说自己是老师好吗？你混淆视听，误导其他人的看法。你敢面对教师的初心，面对职业道德再说一遍吗？你这么说，抹杀了多少基层老师的辛苦努力。教师即便只是一份职业，但是你面对的是如一张白纸的孩子们，你不能教好每名学生，还不能往好了教他们吗？批改作业是老师的责任和义务，吃不了这个苦，就不配做老师。义务教育一，二年级本来就禁止学生互批，因为学生认知能力差，判断能力差，需要老师要严谨的对待。等到三年级以后，孩子大了，能分辨对错才行。我儿子的老师曾经就这么说过。真的有很多好老师在默默无闻的奉献着！不过楼主也不必较真非跟老师说，学霸的家长管孩子，学渣的家长管老师。你孩子字这么漂亮，一定很聪明，你多纠正就好了。这个有个一次两次确实正常。