作为一个22年教学经验的乐器老师 4—6岁的孩子从我手里过过的孩子没有一千也有八百了 可以说99%的家长都没正认识到孩子为什么要学乐器 为什么要拉二胡 为什么要弹钢琴……
说培养个兴趣爱好的赶紧收了吧 孩子的兴趣是看动画片吃零食喝饮料
说培养气质的稍微靠点谱 但这个东西不坚持个十年八年的是很难立竿见影的
比较普遍的是技多不压身 有用没用先学着 万一以后用的着呢 实际上等他们成年后 能用上这个技能的机会小于千分之一
其实还有一个重要的原因 就是从众心理 别人家的孩子都学了 我们也得会个一两样
那么究竟乐器这个东西还要不要学？ 答案是可学可不学 但你如果想学 至少要明白为什么学 如果你确实有这方面的意愿 那么再去学
这个年龄段的孩子来上前三节课 都是兴高采烈的 好玩 老师弹琴好听 美……个把月以后 当她发现回家还得练琴的时候 啥兴趣都没了 就是个程度轻重的问题了 磨磨蹭蹭拖延的算是最好的 哭天抹泪要死要活的也有
这时候就看家长的了 如果家长坚持 你必须学 必须练 孩子再怎么哭也是徒劳 比较尊重孩子意愿的这个时候就放弃了 改去学别的东西了 但大概率他去学别的用不了多久也会辍学
学乐器 他对于非专业人士来说 就一个好处 培养孩子专注和坚持 专注的坚持长时间做一件事 把它做好 磨练心性 这是目前为止 我能看到的 学会一样乐器对孩子今后的人生起到正面影响的地方 其他好像真的没什么了
嗯 以上是我的一点拙见 也欢迎吧友们提问 有正在学习乐器或者打算学还没下手的 学的半拉可及不知道何去何从 想买琴的 想艺考的 想考级的 所有类型问题都可以提 不要过于相信你的老师 他们也得生存 尽管来问我 保证知无不言