主动性 和提问有关吗？

比如提问的时候，如果设计成程序，那么就会直接对所有对象都提出相同的问题，比如问颜色，价值观，来源，原因，名称，作用，如何改善，如何消除，或问方法或问之后的变化或是未知的变化中是否包含了某些过程等等，显然问法是无限多的，而人也不能设计出无限多提问的程序，这时就涉及到了选择性提问，对无限多的选择优化出有限的选择就是一个必要的功能。。
通常是没有提问则没有认知，提问往往是自由的，可以在没有环境信息接收时进行的，不受外界影响且内在自主和无限进行的，除了经验性的提问需要环境积累，当经验很少的阶段，提问可以优化人的认知，提问是一种创造性的行为，被创造出的提问也让人有了一些新的认知，比如提问 这次会失败吗，是否需要多准备一个方案，如何能够把所有问题都解决好，自己的每个行为是否会冒犯领导，明明我告诉别人该做什么，结果他还是没做好，问题出在哪里了？ 同样的事为什么自己没做好？ 同样是卖肉，别人是如何把摊位保持得得那么干净？他是否没耐心，学历是否作假？审问嫌疑人时问昨天几点做了什么，昨天每个人都做了什么，几点在干什么？ 朱温年代李存勖做什么等等。很多问题能够让人有了对事情的认知，让人有了对事情可能性的认知，知道了可能性，那么就能够采取措施避免可能性，人的成长往往需要学会提问，对事情可能性有了认知，而可能性有时也能够由内在提问出来，从而让人有了认知，对一个老好人提问了他会骗我吗？老好人借钱时 提问他借钱会不还吗？ 这些提问往往会让人有了认知，这种认知是可能性方面的认知。 对于内在接收的零散片段也能够通过 时间地点甚至是利用相关常识 把知识点串联在知识库中。 一个人总是忘拿钥匙，丢钱，那么就该经常问自己钱是否丢了，钥匙是否忘拿了，那么经常在出门前和路上问自己这个问题，并且检查一番或者把钱包栓上铁链，他就能避免这种可能性发生，提问和人的智能提升也有很大的关系，没有提问则往往不能规避意外和可能性的发生，提问体现的是人对于做事和可能情况的认知，同时也和解决问题直接相关。
主动性 是通过提问体现的，人也会经常问自己该干什么了，如果没有情绪操控，人就会在一些有价值的事情上发力，有情绪时，往往不需要人去想该干什么了，就会自行玩手机或胡思乱想，或者烦心甚至感慨或回忆，这些是情绪操控下的反应。