观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。
(一)典型例子:
皮亚杰的儿童认知发展理论就是通过观察法提炼总结出来的;儿童心理学创始人——普莱尔,也是在一次次地使用观察法后,提出了儿童心理学领域中的诸多理论。
(二)研究步骤:
1. 明确观察对象 在选择和确定研究问题的基础上确定观察者与观察对象。
2. 制定观察计划 在观察计划中要规定明确的观察目的、重点、范围以及要搜集的材料。
3. 做好观察准备 观察准备是否充分, 往往影响观察的成败。
4. 做好记录 在观察过程中要时时记录,不放掉任何一个关键信息。
(三)特点:
观察法具有拓展人们的感性知识、启发思想等优点,但是由于其强调研究要在自然环境下进行,且不允许掺杂个人的偏见,确为实际操作带来了一定困难。
(一)典型例子:
皮亚杰的儿童认知发展理论就是通过观察法提炼总结出来的;儿童心理学创始人——普莱尔,也是在一次次地使用观察法后,提出了儿童心理学领域中的诸多理论。
(二)研究步骤:
1. 明确观察对象 在选择和确定研究问题的基础上确定观察者与观察对象。
2. 制定观察计划 在观察计划中要规定明确的观察目的、重点、范围以及要搜集的材料。
3. 做好观察准备 观察准备是否充分, 往往影响观察的成败。
4. 做好记录 在观察过程中要时时记录,不放掉任何一个关键信息。
(三)特点:
观察法具有拓展人们的感性知识、启发思想等优点,但是由于其强调研究要在自然环境下进行,且不允许掺杂个人的偏见,确为实际操作带来了一定困难。