“快开学了,我终于学会了五十音图!”来自高三即将转学日语的王同学的转述。
2021年暑期假日因为疫情的原因,意外得到了延长,这对很多高三将进入日语班学习的同学来说是一个绝佳的学习机会。选择高考日语的同学很多都是抱着提分的心态去学习的,但是高三一年,还有数理化等科目要钻研,有文科需要背诵,留给外语背诵学习的时间是很紧张的,英语和日语必然要舍弃一个。王同学的学校为准高三学生设立了日语班,并从河北名校日语调配了专门的日语老师进行为期一学年的日语教学工作,直到学生步入高考日语的考场。
尽管高三将有机会系统的进行课堂学习和训练,但是高三一年的时间用来冲刺日语高考,时间也比较紧张,利用暑假打好基础,是个不错的选择。而日语学习的基础是五十音图的学习,以下是来自王同学的暑假学习五十音图的经验自述:
1、打破心理恐惧。我在学习开始也觉得五十音很复杂,都搞不清平假名和片假名,日语对我们来说一个全新的语系,很多时候,我们是出于对新语言体系的恐惧,根本上是对未知事物的恐惧而已。
沉下心来看,五十音图其实都不够五十个音,一共只有46个,平均一天记六七个,不需要什么特殊技巧,反复记忆,一个星期也就拿下了。所以,学习五十音的第一个技巧就是,战胜恐惧,相比几百字的古文,几百个英文单词,这没什么难的。
2、避免学习误区。第一次看到五十音的图表的时候,直观感受就是,日语的五十音和小时候学习汉语时的拼音和英语音标地位和意义是一样的,同样,学好五十音最重要的一点就是发音,如果发音不标准,接下来的学习会比较痛苦。
对于五十音的学习,我一开始也是存在误区的,认为日语就是从汉语中借鉴过去的,所以发音和中文相似,不用担心不会读,这个想法是错误的。
我在学习五十音的过程中,通过网络课程了解了日语的相关介绍。首先,日语是有自己的发音和语法体系的,日语中汉字所占比重有30%左右,日语的语言文字化确实与我们密不可分,但语言发音是与我们不同的,尽量不要想当然用中文发音去联想。
3、学习要稳中求进。所以,五十音的学习一定是先要把第一行的发音,一个个的咬清楚了,再去学习后面的,忘记中文发音,跟着音频亦步亦趋的学。不求快,但求稳,哪怕慢一点,也一定要稳。
我当时在背的时候也是花了一个多礼拜,每天两行,然后循环往复,认字形、记读音。
虽然过程枯燥,但是这是学习日语的必经之路,千万不要觉得枯燥就迫切且敷衍的往下走。
附上一些自己记忆五十音的小方法:
抄写法,就是大量的抄写,反复记忆。先背下来,然后按行按段各抄写30~50遍。每五个音为一组进行抄写记忆,背诵的差不多了可以找篇文章考考自己,检验效果,再将不太会的假名单独记忆。方法虽然简单粗暴,但是熟能生巧,经常温顾,效果是不错的。
标记法,标注罗马音,反复查找。如果觉得死记硬背太过枯燥,可以找几篇日语文章进行罗马音标记,很多假名可能一开始读不好,但每次标记遇到困难的时候我们肯定会去借鉴五十音图,多找几次就会有印象。我已经将课本前言部分的所有日语都标注上了,实施翻阅,实时对照,记忆更牢固。
打字输入法,潜移默化的记忆。决定学日语后,我将手机的输入法设置成了日语输入法,日文和中文一样,使用“音”的输入法,比如你要打这个单词“だめ”那么你输入“dame”就出来了,然后可以拿着课本对照着打字练习了。试想一下,每输入一个假名,都要正确打出发音,这样可以潜移默化的记住假名甚至单词,每次打完一篇文章,还会增加成就感哦!
2021年暑期假日因为疫情的原因,意外得到了延长,这对很多高三将进入日语班学习的同学来说是一个绝佳的学习机会。选择高考日语的同学很多都是抱着提分的心态去学习的,但是高三一年,还有数理化等科目要钻研,有文科需要背诵,留给外语背诵学习的时间是很紧张的,英语和日语必然要舍弃一个。王同学的学校为准高三学生设立了日语班,并从河北名校日语调配了专门的日语老师进行为期一学年的日语教学工作,直到学生步入高考日语的考场。
尽管高三将有机会系统的进行课堂学习和训练,但是高三一年的时间用来冲刺日语高考,时间也比较紧张,利用暑假打好基础,是个不错的选择。而日语学习的基础是五十音图的学习,以下是来自王同学的暑假学习五十音图的经验自述:
1、打破心理恐惧。我在学习开始也觉得五十音很复杂,都搞不清平假名和片假名,日语对我们来说一个全新的语系,很多时候,我们是出于对新语言体系的恐惧,根本上是对未知事物的恐惧而已。
沉下心来看,五十音图其实都不够五十个音,一共只有46个,平均一天记六七个,不需要什么特殊技巧,反复记忆,一个星期也就拿下了。所以,学习五十音的第一个技巧就是,战胜恐惧,相比几百字的古文,几百个英文单词,这没什么难的。
2、避免学习误区。第一次看到五十音的图表的时候,直观感受就是,日语的五十音和小时候学习汉语时的拼音和英语音标地位和意义是一样的,同样,学好五十音最重要的一点就是发音,如果发音不标准,接下来的学习会比较痛苦。
对于五十音的学习,我一开始也是存在误区的,认为日语就是从汉语中借鉴过去的,所以发音和中文相似,不用担心不会读,这个想法是错误的。
我在学习五十音的过程中,通过网络课程了解了日语的相关介绍。首先,日语是有自己的发音和语法体系的,日语中汉字所占比重有30%左右,日语的语言文字化确实与我们密不可分,但语言发音是与我们不同的,尽量不要想当然用中文发音去联想。
3、学习要稳中求进。所以,五十音的学习一定是先要把第一行的发音,一个个的咬清楚了,再去学习后面的,忘记中文发音,跟着音频亦步亦趋的学。不求快,但求稳,哪怕慢一点,也一定要稳。
我当时在背的时候也是花了一个多礼拜,每天两行,然后循环往复,认字形、记读音。
虽然过程枯燥,但是这是学习日语的必经之路,千万不要觉得枯燥就迫切且敷衍的往下走。
附上一些自己记忆五十音的小方法:
抄写法,就是大量的抄写,反复记忆。先背下来,然后按行按段各抄写30~50遍。每五个音为一组进行抄写记忆,背诵的差不多了可以找篇文章考考自己,检验效果,再将不太会的假名单独记忆。方法虽然简单粗暴,但是熟能生巧,经常温顾,效果是不错的。
标记法,标注罗马音,反复查找。如果觉得死记硬背太过枯燥,可以找几篇日语文章进行罗马音标记,很多假名可能一开始读不好,但每次标记遇到困难的时候我们肯定会去借鉴五十音图,多找几次就会有印象。我已经将课本前言部分的所有日语都标注上了,实施翻阅,实时对照,记忆更牢固。
打字输入法,潜移默化的记忆。决定学日语后,我将手机的输入法设置成了日语输入法,日文和中文一样,使用“音”的输入法,比如你要打这个单词“だめ”那么你输入“dame”就出来了,然后可以拿着课本对照着打字练习了。试想一下,每输入一个假名,都要正确打出发音,这样可以潜移默化的记住假名甚至单词,每次打完一篇文章,还会增加成就感哦!