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咨询孩子日常行为是否合理

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这回是第二次了。昨天孩子回来给我一个本,写的别的同学的名字。原来,是同学跟他借了一个钢笔用的墨囊,答应第二天还,第二天后借墨囊的孩子还了他一个本子,价值2元。在我看来本子已经远远超过墨囊的价值了,我家孩子心理肯定明白,要不怎么会同意呢。
尔后拿出一个彩色的纸飞机,我问叠飞机的纸在哪来的,他说跟同学借的,我说你还人家的纸了吗,他回答:我教他叠纸飞机了,言下之意是不用还了。以上是原因。
刚才我跟孩子说,如果同学跟你借墨囊,你不知道该不该借的情况下,你可以每天只带一个墨囊,当同学实在需要而你又用不到的情况下可以借出,如果已经跟你借过不还的,你可以不借,说自己要用。
他妈说我脑子不好,孩子不懂价值,要回属于自己的东西是他做人的原则,跟人要回自己的东西很正常。我很烦恼,大家有什么看法,请多多指教。


IP属地:辽宁1楼2021-04-17 09:26回复
    我感觉您的孩子似乎并不觉得他的行为有什么不妥,也没有影响到他的情绪状态,而您听了孩子的叙述以后,您的心情起了很大的变化,是否因为您的做人原则和方式和孩子的不同,如果让你下个定义,你觉得孩子这么做是什么样的行为,而你认为这种行为意味着什么呢?


    IP属地:上海来自Android客户端2楼2021-04-17 13:16
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      您好,我是易医结合心理的独立学者。看了下您发的帖子,感觉您过于焦虑了。孩子之间如何相处那是他们自己的事,每个孩子都有自己的理解力,判断力等,家长在陪伴孩子成长的过程中,大事、重要事必须讲原则,小事上给出一定的意见和建议就行了,孩子之间如何相处那是他们自己的事如果强行让孩子接受您的想法,未免过于控制了,从另一个层面来说您并未做到理解和尊重孩子,希望能帮到您


      来自Android客户端3楼2021-04-17 13:45
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