百星机器人招商加盟：当科技遇上教育：百星机器人为何独占鳌头
2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中提到，“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的变成教学软件、游戏的开发和推广”，并“支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。“
在国家政策的鼓励之下，市场蓝海巨大，众多资本、企业迅速涌入这一领域，在市面推出针对不同年龄段儿童的教育机器人和配套的学习课程等内容。事实上这些资本和企业绝大多数从未涉及少儿教育领域，自身实力和教育背景都有待强化。少儿机器人教育本身对企业专业和技术有非常高的要求。在鱼龙混杂的市场现状之下，百星机器人少儿教育成功冲破重围，成为中国市场机器人教育行业最亮眼的领头羊。
殿堂级团队打造机器人教育核武器
百星创始人申光星先生深耕少儿机器人教育和发展15年，积累了大量的教学经验和企业实力，并联合国际机器人奥林匹克竞赛创始人之一机器人学界著名学者金钟焕博士，韩国科技人才技术领头羊 Jung-Byung Hoon博士，清华大学硕士毕滢等机器人教育行业精尖人才组成殿堂级课程研发团队，经过数十年沉淀研发，总结出了大量适合3~18岁少儿学习的教育内容和方法。百星机器人课程按年龄阶段分为组装系列和编程系列，软硬件相结合的教学方式不仅让学生充分感受机器人教育的魅力，在掌握知识的同时更志趣盎然。百星机器人与韩国480余所中小学深度合作，机器人课程成为学生的必修课，教学内容深得学生喜欢，自主续课率达到90%以上。
百星更凭借强劲的团队实力独霸朝鲜，成为朝鲜政府唯一指定机器人教育机构。百星在国内落地以来，联合清华大学在内的多家名校创客空间，组成更加强大的研发团队，从内容到方法，从课件到器械，无不精益求精，百星机器人正是以这个绝对优势打败国内外众多企业，成为机器人教育行业的领头羊。
国际赛事成就企业荣誉
百星机器人的学生在国内外机器人大赛上出类拔萃是百星机器人在国内外声誉斐然的另一重要原因。
百星机器人在国内落地以来，与全国数百所名校深度合作，让机器人教育成为中小学生的必修课。其适合中小学生的教育方式和教育内容，深得学生喜爱，不少家长坦言，学生进行机器人教育课程之后，改掉了手机不离手的习惯，学习变得更加主动，多门学科成绩均有提高。
机器人教育对于其他学科的影响是显而易见的，数学，物理，应用，逻辑，创