相信大家也或多或少了解了,2020年许昌高中寒假时间可能为腊月二十八到正月初九(部分初六)(待定,以最后公布为准反正别指望正常放假)虽然前些年可能放假时间也差不多,但作为新入学的一届我有必要吐槽一下,尽管言语可能有误或有偏激,但想看的看不想看的出门左拐我夹道相送。
根据许昌市教育局文件,2020年许昌市普通高中寒假时间为1月17日至2月9日,而我们的校党委书记,曾经的许高校长代某安,作为许昌市教育局副局长,公然违反许昌市教育局文件命令,无视省教育厅假期禁止补课的要求,不顾国家教育部“学生减负政策”以“冬令营”的美名,打着“完全自愿”的旗号(“自愿”程度能让95%以上学生“甘心”上课),在众目睽睽之下补课。去年已有不少人将此情况反映到了省长信箱,并等到了所谓的“回复”,本以为举报成功了,乍一看回复人要么是许昌高中要么是许昌市教育局。【许昌市教育局回应:因为许昌高中作为国家标准考点:会考占考场放假5天(就放了三天零三个小时你打肿脸冲胖子?),考研占考场放假3天(就放了两天你说出来心不虚么?),教师资格证考试占考场放假3天(就周日放假了一天你良心在哪?)。非常耽误学生宝贵的学习时间,鉴于家长和学生的强烈要求,许昌高中举办冬令营,自愿参加(搞得是我们逼着你们给我们补课而你们还很不情愿但又很委屈是吧)】那么,这跟找代廷安举报代廷安有啥区别?
吞了2020年元旦的法定假期,一半高一学生在宿舍楼跨年,2020年第一天零下六度早上6点依旧早操。好……我们忍!2020年春节,你们到底想吞几天?难不成?老师也想放假啊!
天天嘴上高呼“素质教育”,落实在行动上就变成了大搞应试教育。怕升学率低有损许高形象,怕学生闹事毁学校声誉。那么请问无故压榨学生导致校内外一片怨声载道宣传出去难道不更丢许高形象?校方自己不做那些“小人”之事学生至于无意毁学校声誉?不从自身找原因只拿学生当借口。2016年代廷安来之前,高考清北上线5人。2018年代廷安新官上任三把火,高考清北上线2人,2019年1人。这就是某个总教官口中说的我们校领导引进“最优秀的模式”带来的成绩么?(抛开一本率单从清北上线来谈)盲目照搬衡水模式而忽视学校实情,忽视了生源差异(衡水中学对省拔尖的学生使用衡水模式,但是你许高每年招1600多人那这生源来用衡水模式?),这究竟是学校的进步还是原地踏步?引进衡水模式后,百度贴吧和知乎一片哗然,寒了多少毕业生的心又给多少非许高学生留下不好印象。衡水教育局接到举报立马反馈,这你们咋不学学?这咋不引进引进?我忘不了开学典礼上校领导信誓旦旦说的未来几年80%一本率的目标,看好你!各种新制度实行一段时间都变的无人问津,这是打自己脸还是打学生脸?
我知道我并不是一个成绩优异的学生,也不是什么有影响力的人,并不出众,仅仅是够着一本线的文科生。即使成绩不好但我清楚什么是自由,我们都有发言权!就算成绩不够出众但我们有争取自由的权利吧?一次考好了归功于校领导正确领导,一次考不好就是怪学生学风差纪律散从而更加压榨学生。在这充斥着“专制”的学校里,学生的建议终究抵不过某个执行校长的一句话。仗着50分量化考核和奖惩条例八条禁令来镇压各种不满,这就是校方眼中的“立德树人”!
去年十月份,高一年级组以“备考11月联考”的名义,将下午3:40-4:10的大课间活生生改成了3:40-3:50,这都2020年了,还是以“备战2019年11月联考”来继续把我们强压在教室自习20分钟?课间不让串班,在走廊聚堆不管干什么都在年级公示栏通报批评。寝室内务低于100分各种处罚,那么欢迎来到许昌高级宾馆?以后还每学期请“公林特训”来复训,但是也不看看复训人一走该咋跑咋跑,该咋散咋散,该咋举读咋举读,请问复训意义何在?教育资金过剩还是刻意找个借口镇压下我们的反抗情绪?再用家长陪读和德育班来惩戒犯错?是对老师能力的不自信?学生的几秒钟的犯错要用几小时甚至几天来为过错买单,这是真正有用还是校方不会算数?把家长请来是幼儿园行为吧?
既出此言,不管有什么言语错误,仅吐露心声。赞成的我很欣慰,反对或嘲笑辱骂的我也认了!我不知道我有什么资格去吐槽一个省示范名校,也不知道此言一出会带来什么严重后果,但我该说的话我无悔说!可以说抱怨是弱者的象征,那我这次承认我是个弱者。我相信这1800字的文章并不会有啥大作用,但这是尊严!
根据许昌市教育局文件,2020年许昌市普通高中寒假时间为1月17日至2月9日,而我们的校党委书记,曾经的许高校长代某安,作为许昌市教育局副局长,公然违反许昌市教育局文件命令,无视省教育厅假期禁止补课的要求,不顾国家教育部“学生减负政策”以“冬令营”的美名,打着“完全自愿”的旗号(“自愿”程度能让95%以上学生“甘心”上课),在众目睽睽之下补课。去年已有不少人将此情况反映到了省长信箱,并等到了所谓的“回复”,本以为举报成功了,乍一看回复人要么是许昌高中要么是许昌市教育局。【许昌市教育局回应:因为许昌高中作为国家标准考点:会考占考场放假5天(就放了三天零三个小时你打肿脸冲胖子?),考研占考场放假3天(就放了两天你说出来心不虚么?),教师资格证考试占考场放假3天(就周日放假了一天你良心在哪?)。非常耽误学生宝贵的学习时间,鉴于家长和学生的强烈要求,许昌高中举办冬令营,自愿参加(搞得是我们逼着你们给我们补课而你们还很不情愿但又很委屈是吧)】那么,这跟找代廷安举报代廷安有啥区别?
吞了2020年元旦的法定假期,一半高一学生在宿舍楼跨年,2020年第一天零下六度早上6点依旧早操。好……我们忍!2020年春节,你们到底想吞几天?难不成?老师也想放假啊!
天天嘴上高呼“素质教育”,落实在行动上就变成了大搞应试教育。怕升学率低有损许高形象,怕学生闹事毁学校声誉。那么请问无故压榨学生导致校内外一片怨声载道宣传出去难道不更丢许高形象?校方自己不做那些“小人”之事学生至于无意毁学校声誉?不从自身找原因只拿学生当借口。2016年代廷安来之前,高考清北上线5人。2018年代廷安新官上任三把火,高考清北上线2人,2019年1人。这就是某个总教官口中说的我们校领导引进“最优秀的模式”带来的成绩么?(抛开一本率单从清北上线来谈)盲目照搬衡水模式而忽视学校实情,忽视了生源差异(衡水中学对省拔尖的学生使用衡水模式,但是你许高每年招1600多人那这生源来用衡水模式?),这究竟是学校的进步还是原地踏步?引进衡水模式后,百度贴吧和知乎一片哗然,寒了多少毕业生的心又给多少非许高学生留下不好印象。衡水教育局接到举报立马反馈,这你们咋不学学?这咋不引进引进?我忘不了开学典礼上校领导信誓旦旦说的未来几年80%一本率的目标,看好你!各种新制度实行一段时间都变的无人问津,这是打自己脸还是打学生脸?
我知道我并不是一个成绩优异的学生,也不是什么有影响力的人,并不出众,仅仅是够着一本线的文科生。即使成绩不好但我清楚什么是自由,我们都有发言权!就算成绩不够出众但我们有争取自由的权利吧?一次考好了归功于校领导正确领导,一次考不好就是怪学生学风差纪律散从而更加压榨学生。在这充斥着“专制”的学校里,学生的建议终究抵不过某个执行校长的一句话。仗着50分量化考核和奖惩条例八条禁令来镇压各种不满,这就是校方眼中的“立德树人”!
去年十月份,高一年级组以“备考11月联考”的名义,将下午3:40-4:10的大课间活生生改成了3:40-3:50,这都2020年了,还是以“备战2019年11月联考”来继续把我们强压在教室自习20分钟?课间不让串班,在走廊聚堆不管干什么都在年级公示栏通报批评。寝室内务低于100分各种处罚,那么欢迎来到许昌高级宾馆?以后还每学期请“公林特训”来复训,但是也不看看复训人一走该咋跑咋跑,该咋散咋散,该咋举读咋举读,请问复训意义何在?教育资金过剩还是刻意找个借口镇压下我们的反抗情绪?再用家长陪读和德育班来惩戒犯错?是对老师能力的不自信?学生的几秒钟的犯错要用几小时甚至几天来为过错买单,这是真正有用还是校方不会算数?把家长请来是幼儿园行为吧?
既出此言,不管有什么言语错误,仅吐露心声。赞成的我很欣慰,反对或嘲笑辱骂的我也认了!我不知道我有什么资格去吐槽一个省示范名校,也不知道此言一出会带来什么严重后果,但我该说的话我无悔说!可以说抱怨是弱者的象征,那我这次承认我是个弱者。我相信这1800字的文章并不会有啥大作用,但这是尊严!