你家不是很正常吗？

孩子在幼儿园呆了1个多月。可以安坐，但是不像其他小朋友配合老师上课。老师教做运动，他就站在旁边一动不动。老师让回答问题也不说话，在家里说的挺多，仿说比较多，例如：三字经，弟子规。父母说一句，孩子说一句，可以说很长一段。

郭延庆问诊的时候。孩子比较害怕。在和医生的互动中，问孩子叫什么孩子回答了。医生让他拿喜欢的玩具，孩子拿了一个。医生说我给你别的要不要。孩子回答要。拿了医生手里2个玩具。再问要不要的时候，就说不要。哭着要出去。妈妈拿饼干哄了一下，不哭了。医生说给妈妈吃一个饼干，孩子给妈妈喂了一个。医生说把橙色的球给我，孩子这时就不配合了，站着不动，然后开始哭，孩子说要出去。医生病例上写：依赖亲人，有一些胆怯，由于感冒下次确诊。但从部分特征看，疑似高功能asd。然后给预约了下次的问诊时间，并给了一个检测机构，说下次带着检测结果来确诊。

然后就让妈妈去填表做测试。测试的时候，一个医生拿着小汽车的图片问这是什么，孩子回答不知道。其实孩子在家里都知道，最近也不知道怎么回事，总故意说不知道。

做完表格，给郭延庆医生看。医生说模棱两可，确诊不了。让回家多做亲子互动，幼儿园接着去。1月中旬带着机构检测结果来复诊。

两岁的时候在儿研所生长发育科做体检。结果只是精细动作差一点，语言和大动作都正常。由于孩子在老家呆了一段时间，2岁半的体检没有做，耽搁了。之前没觉得孩子有什么问题，只是发育的稍微慢一点，应名和眼神对视不太好。10月份在网上查了下，才发现和自闭症很多项都比较吻合。这才挂号看了郭医生。感觉现在诊断结果已经不重要了，就让医生指导下下一步应该如何干预治疗。尽最大能力让孩子融入社会吧。

自闭症最主要的是社交障碍，其他都是辅助参考

看来你也失眠了啊

孩子应该不严重，找专业老师训练训练就没事了，不用太担心

多陪陪孩子，多带他出去玩儿，精细动作差一点，可以做一些感统训练，锻炼精细动作