为什么你发不了“核心期刊”?
很多老师一到评职称的时候就发愁，
评职称需要N篇核心论文。
自己发不了投稿如泥牛入海
找机构吧，又嫌成本太高；不评吧，又不甘心。
评也不是，不评也不是。
核心为什么这么难发?
这边用数据给分析一下。
首先，2014-2017版北大核6总计1966本（比旧版少了700多本）
其中教育类核心总计为77本。
除去学前教育，初等教育和中等教育27本，
关于教育学。教育事业，师苑教育，教师教育还剩50本。
这50本总评有多少个版面呢?
假定都是月刊(其实好多双月刊，季刊，每本130页(其实很多都在100页以内)
那么总计为130 版*50本*12 （个月）=78000个版面，
也就是一年只能发表78000个版面。
核心期刊，最少2个版面起发，有的是3版起发;按都是2个版面起发。那就是3.9万篇文章。
这是什么概念?就是说，2014-2017版北大核心教育类杂志，每年最多最多可以发表3.9万篇论文。
有人会说，8.9万篇就不能挤下我的一篇?且慢，下面接着分析。
南大概心《即CSSCI期刊)，成本更高质量更高，也更难发,你只想发北大核心, 根本就
没有考虑南大核心，是吧?
问题就在这里。在这50本北大核心里面，其中同时还被南大核心收录的就有30本!
也就是说，不是南大核心但仅是北大核心的期刊，只有20本! 20本啊，每年最多容纳15万篇论文!
也许你还在幻想，这1 5万篇论文,就不能挤下我的一篇？
2014年9月2日，教育部召开新闻发布会，公布了2013年教师队伍基本情况。
据悉。2013年， 全国各级各类学校专任教师1476.82万人，其中幼儿园专任教师166.35万人(会民办102万人》普通水学专任教师558.46万人心初中专任教师348.10万人、普通
高中专任教师162.90万人中等职业学核专任师86.56万人普通高等字校专任教师149.69
万人，特殊教育学核专任教师4.57万人，工读学校专任教师1851人。他们工作在52万所
学校》支撑起了2.57 亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系。
看到了吗，有事实有真相，还有链接。
中等职业学核专任教师86.56万人，普通高等学校专任教师149.69万人，特殊教育学校专
任教师4.57万人、工读学校专任教师1851人，加起来总计是241万人，我不知道这里面是
否包括了党校，团校!
很多老师一到评职称的时候就发愁，
评职称需要N篇核心论文。
自己发不了投稿如泥牛入海
找机构吧，又嫌成本太高；不评吧，又不甘心。
评也不是，不评也不是。
核心为什么这么难发?
这边用数据给分析一下。
首先，2014-2017版北大核6总计1966本（比旧版少了700多本）
其中教育类核心总计为77本。
除去学前教育，初等教育和中等教育27本，
关于教育学。教育事业，师苑教育，教师教育还剩50本。
这50本总评有多少个版面呢?
假定都是月刊(其实好多双月刊，季刊，每本130页(其实很多都在100页以内)
那么总计为130 版*50本*12 （个月）=78000个版面，
也就是一年只能发表78000个版面。
核心期刊，最少2个版面起发，有的是3版起发;按都是2个版面起发。那就是3.9万篇文章。
这是什么概念?就是说，2014-2017版北大核心教育类杂志，每年最多最多可以发表3.9万篇论文。
有人会说，8.9万篇就不能挤下我的一篇?且慢，下面接着分析。
南大概心《即CSSCI期刊)，成本更高质量更高，也更难发,你只想发北大核心, 根本就
没有考虑南大核心，是吧?
问题就在这里。在这50本北大核心里面，其中同时还被南大核心收录的就有30本!
也就是说，不是南大核心但仅是北大核心的期刊，只有20本! 20本啊，每年最多容纳15万篇论文!
也许你还在幻想，这1 5万篇论文,就不能挤下我的一篇？
2014年9月2日，教育部召开新闻发布会，公布了2013年教师队伍基本情况。
据悉。2013年， 全国各级各类学校专任教师1476.82万人，其中幼儿园专任教师166.35万人(会民办102万人》普通水学专任教师558.46万人心初中专任教师348.10万人、普通
高中专任教师162.90万人中等职业学核专任师86.56万人普通高等字校专任教师149.69
万人，特殊教育学核专任教师4.57万人，工读学校专任教师1851人。他们工作在52万所
学校》支撑起了2.57 亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系。
看到了吗，有事实有真相，还有链接。
中等职业学核专任教师86.56万人，普通高等学校专任教师149.69万人，特殊教育学校专
任教师4.57万人、工读学校专任教师1851人，加起来总计是241万人，我不知道这里面是
否包括了党校，团校!
