老师在学校布置的作业，宝贝常常听不清楚？突然对宝贝说一句话时，宝贝似乎没有什么反应？对于不同的声音，宝贝时而能区分时而又不能区分，似懂非懂？这些情况的出现，往往是由于宝贝的听觉注意力延续时间短、不够集中导致的。因此，应当重视幼儿的听觉专注力训练，提升其听觉专注程度和听觉能力。那么针对宝宝的听觉发展不足，我们会有哪些感统训练方法呢？
在家庭生活中，家长可以从以下几个方面锻炼孩子的听觉专注力。

一、不同声音的区辨训练
孩子一般都会对声音比较敏感和好奇，尤其是年龄较小的孩子。在家庭训练中，家长可以以游戏的方式，将2个不同发声玩具或者教具藏在房间的同一处或者放在身后，让孩子在只听到声音的情况下，能够指出发声的物件。或者可以自制教学ppt，将不同的动物声音制作在一起，让孩子听声音找出相应的动物。
二、听觉理解训练
孩子们都喜欢听讲故事，家长应该紧紧抓住幼儿这一兴趣爱好，进行听觉专注力的训练。比如对于大一点的孩子，在给孩子讲故事之前，先告诉他们讲完之后回答问题或者将故事复述一遍，这样会使得孩子在听故事时专注力高度集中。对于理解方面较好的孩子，可以给2-5个内容相近的图片，然后大人讲述一个故事，让孩子找出所描述的图片等。如此训练，既能提升孩子的认知理解能力，也能提高孩子的听觉长度、广度和延长听觉专注的时间。
三、听觉-动作协调训练
简单来说，就是家长发出口头或者其他带有声音性质的指令，而孩子在听完指令之后做出相应的动作。这个训练方法，应尽可能在游戏互动中进行，增加孩轻松与世界对话子的参与积极性。如家长和孩子玩切水果的游戏时，可以发指令“请宝贝拿绿色的水果刀，切水果请小朋友吃”，并在发完指令之后，观察孩子的完成情况。具体指令的长短，可以从一步到多步，视孩子当前的听觉专注力而定。或者家长与孩子玩敲鼓的游戏，家长先拍，孩子模仿出一样的次数、节奏和力度。家长视孩子的能力，改变次数的多少、节奏的快慢和力度的变化。如此长期训练，可增 强孩子聆听指令的长度，从而听觉专注力得到提升。

用正确的感统训练的方法，再加上父母足够的耐心，坚持在生活中有意地训练孩子的听觉能力，那么孩子的听觉能力肯定会有所提高的。