此楼被占

软件工程（本科，现已面向一本招生）
学制：四年九学期，其中第五学期为认知实习学期
本专业培养适应我国软件企业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品质与职业道德、深厚的理论基础、优秀的软件工程意识和素质，富有进取精神和人文精神，具备较强的社会适应能力、工程实践能力和应用创新能力，能在工程现场从事软件工程技术应用开发工作，工程功底深厚的软件设计工程师、高级程序员和软件质量保证工程师。

信息与安全管理专业（专科，与韩国合作培养）
培养目标：本专业以“双校园、两段式、双文凭”为人才培养模式，融合中、韩两国的教育思想和教育理念，发挥中、韩大学的特色和优势，培养德、智、体、美全面发展，掌握韩语，现代计算机系统的软、硬件知识，具有计算机网络组建、管理和维护能力及网络应用软件开发能力，适应中韩文化交流、韩资企业及商务机构所需的复合型工程应用人才。
培养模式:本专业人才培养方案按照合肥学院与韩国济州汉拿大学两校合作培养协议，实行“1.5+1.5”双文凭人才培养模式，修完两校教学计划规定的课程，成绩合格，可获得两校颁发的学历证书。学生前一年半在合肥学院完成基础韩语及相关专业基础课程，后一年半在韩国济州汉拿大学完成相关专业课程学习。优秀学生可在韩国升本。
主要课程：韩语、专业韩语、C语言程序设计、数据结构、微机原理与汇编语言、操作系统原理、电子商务、商务理论、管理信息系统、数据通信原理、计算机网络基础、数据库原理与应用、TCP/IP协议、网络工程、信息与网络安全、Web应用系统开发、网络系统管理、移动通信概论、多媒体制作技术、RFID基础、物流管理、无线网络技术等。

计算机科学与技术专业（本科，与德国合作培养）
学制： (2+3) 年
授予学位：工学学士德国工学学士
培养目标：本专业以“双校园、两段式、双文凭”为人才培养模式，融合东西方的教育思想和教育理念，发挥中、德大学的特色和优势，培养德智体美全面发展，具有良好的科学素养和工程素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研、教育、中外企事业单位从事计算机应用系统开发、设计和集成工作的高级应用型人才。
培养模式:本专业人才培养方案按照合肥学院与德国东弗里兰——威廉哈芬应用科技大学两校合作培养协议，实行“2+3”双文凭人才培养模式，修完两校教学计划规定的课程，成绩合格，可获得两校颁发的学历证书，符合两校学位授予条件的，可获得两校授予的学位证书。学生前两年在合肥学院完成基础德语及相关专业基础课程，后三年在德国东弗里兰—威廉哈芬应用科技大学完成相关专业课程学习。

吞楼严重啊

网络工程专业（本科）
目前网络与通信人才已成为最为看好的热门职位之一。在未来的相当一段时间内，对网络与通信人才的需求将不仅仅限于现有的各个网络公司、通信企业以及许多的 IT 公司，大量的传统企业在不断加快的信息化建设过程中，对网络与通信人才的需求将表现得比这些公司更为旺盛。
学制：四年
授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，较为系统地掌握计算机网络和通信网技术领域的基本理论，基本知识；掌握各类网络系统规划、设计、评价的理论，方法与技能；具有计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力；具备设计和开发网络应用软件能力的高级应用型人才。毕业生可在信息、交通、经济、军事、教育、政府机关等多个领域从事与计算机网络相关的工作。优秀学生可以前往德国，韩国的高等院校攻读学位。
主要课程：微机原理与接口技术，离散数学，数据结构与算法，操作系统原理，计算机网络基础，TCP/IP协议，网络系统管理，数据库管理与应用，面向对象程序设计，数据通信原理，网络工程，信息与网络安全，Web应用系统开发，无限网络技术，Internet原理与应用等。

计算机科学与技术专业（本科，已面向一本招生）
学制： 四年
授予学位：工学学士
培养目标：德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和工程素养，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，可从事计算机应用系统开发、设计和集成工作的高级应用型人才。
培养模式: 采取“两段式”人才培养模式，前2年“重基础”，即重点完成对学生专业基础知识和基本技能的培养；后2年“精方向”，即使学生能在专业方向进行深入学习，并强化对学生工程实践能力的培养。
课程体系:开设了离散数学、数据结构与算法、计算方法、编译原理、操作系统原理、计算机网络基础、数字逻辑、计算机组成原理和软件工程等课程。围绕提升学生的软件实现能力、数据库开发与管理能力和嵌入式系统设计能力设置了编程语言、数据库技术和嵌入式系统三大专业核心能力模块。

辛苦辛苦！

2017新生总群：498597577
2017计科系新生群：624284489

计科计科 合院一哥！不过还是不建议妹子学软工 太累了

计科计科合院一哥

计科计科合院一哥

一哥一哥，合院计科

ddddddddddd