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【合肥学院艺术系】迎新答疑帖

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2017级的童鞋们这里,这里是艺术系。热爱艺术,画画的你们。有问题要问吗,学长学姐在这儿等你哦,想要了解关于艺术系的专业问题,我们都会为你耐心解答。让你不再困惑哦。👌
有想报考合肥学院的赶紧进来,问问题,在此帖留言。神速解答~@隔壁老崔yx


来自iPhone客户端1楼2017-06-09 19:51回复
    三楼被占用


    来自iPhone客户端3楼2017-06-09 19:54
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      【系部介绍】艺术系建系十余年以来,与德、韩等国知名高校艺术设计系(院)先后建立了良好的学术交流与合作关系,为我系的快速发展和教学特色的形成奠定了较好的基础。目前,我系拥有一只专业结构合理、教学水平优良的专兼职师资队伍;现有专职教师44人,其中教授3人、副教授7人、博士研究生4人、硕士28人、外聘德藉教授5人、韩藉教授7人、来自清华美院和中国美院等国内著名高校客座教授6人,聘自深圳装饰集团公司和香港郎石景观设计公司客座教授11人。在校生近900人。开办了艺术设计、动画、工业设计、会展艺术与技术四个本科专业,设立8个教研室,建有模型工艺实验室、快速熔融成型实验室、摄影实验室、印刷工艺实验室、三维动画实验室、二维动画实验室和专业资料室。近年来我系承担了省级、厅级研究项目十余项,市级、院级研究项目二十余项,并有多项设计项目应用于省内外。
      建系以来,紧紧围绕学院“地方性、应用型、国际化”的办学定位,以培养真正为社会所需、为地方所需的应用型人才为最高目标,十数年来始终坚持与德、韩等国高校互派师生进行教育教学交流活动,在学习、吸收国际先进办学理念和模块化教学体系的基础上,积极开展人才培养的本土化模式研究,锐意推进教学改革,创建了独具特色的“三段式”教学方法。多年来,在坚持教育教学改革中,取得了良好的社会声誉,得到了诸如安徽卫视等主流媒体的关注,受到前来我院调研考察的教育部多位领导的赞许,获得国内外同行专家的好评。
      我系与德国汉诺威应用科学大学的workshop合作交流项目已连续开展了12届,在吸收德国设计专业办学理念的基础上,于2010年招收工业设计合作培养专业。该专业以“双校园、双段式、双本科文凭”的合作培养模式,学生前三学年在合肥学院,完成基础德语及相关专业基础课程、大部分专业课程的学习;其中专业课程主要由德国教授来合肥学院任教。第四学年在德国汉诺威应用科学大学学习,并在德国做毕业实习和毕业设计。
      为提高学生的实践和职场胜任能力,我系多年来积极探索,在第二课堂和校企共建产学研基地上取得了突破。在第二课堂方面,制订了详实的指导、实施、质量监控方案,取得了较好的效果:2011年,获得市级设计竞赛大奖6项;省级设计一等奖一项、三等奖4项;国家级设计奖项10项,其中一名学生在全国“大学杯”工业设计大赛中,以时间为概念设计的天阳能草坪灯获得一等奖。在校企共建产学研合作基地方面,我系大胆决策,主动与企业沟通交流,2011年先后与深圳装饰集团公司、佛山南海建泰铝制品有限公司签定了全面战略合作伙伴协议,此举突破了我系实践基地和产学研建设瓶颈,得到了社会的积极响应。
      领先的设计教育理念、优质的教学水平、多层次的对外合作交流以及实力雄厚的产学研基地,多年来,我系的毕业生就业、深造形式喜人:近三年就业率始终稳定在97%以上,考研达到10多人,受对外交流的影响,有多位学生在未毕业和毕业后赴德、韩等国在相关设计行业深造。


      来自iPhone客户端4楼2017-06-09 19:54
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        工业设计专业(本科)国家级综合改革试点专业、安徽省级特色专业
        学制:四年授予学位:工学学士
        培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,并具备工业设计学科领域坚实的专业理论知识、设计创意思维和创新实践能力等;能够创造性的完成各类工业产品的产品企划、产品创新设计、产品营销推广和设计管理等工作;可在企事业单位、专业设计机构从事产品设计及其相关的交互设计、视觉传达设计和环境艺术设计等的一专多能的高级应用型人才。
        主要模块:设计理念思维I、II,设计表现基础I~VII、形态设计基础模块I~III、设计工程技术模块I~V、产品设计I~IV(产品开发系统设计)、产品项目实践I~III(民间艺术)、产品项目实践IV(家用电器),跨专业设计及实践I~IV、设计艺术修养、职业修养、建筑艺术与美学、市场营销学、企业管理等。
        就业方向:在企事业单位、专业设计部门、科研院所从事产品创新设计、交互设计、视觉传达设计、环境艺术设计等以及在教学、科研岗位工作的应用型高级专门技术人才。这个是2016升的一本专业,只有达到一本分数线才能报考该专业。


        来自iPhone客户端5楼2017-06-09 19:55
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          工业设计(3+1)专业(本科,与德国合作培养,教育部批准的中外合作办学项目)
          学制:四年,授予学位:国内工学学士德国文学学士
          培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应能在国内外企业和产品研发单位从事轻工和其他工业产品的造型设计、新产品开发、工业设计教学、研究和管理等工作。并具有较高级的设计创意能力、审美能力、动手和组织能力,熟悉本行业的发展动向,培养可从事产品开发、产品管理和产品创意设计的高级应用型人才。
          实施方案:本专业以采用中德合作培养模式,融合东西方先进的教育思想和教育理念,注重发挥中、德大学的特色和优势,学生前三年在合肥学院需完成德语及相关专业基础课程、大部分专业课程的学习,其中专业课程主要由德国教授来合肥学院任教。第四学年在德国汉诺威应用科学大学及汉诺威应用科学大学在德国的合作院校学习,并在德国做毕业实习和毕业设计(论文)。
          主要课程:德语、高等数学、工程图学、技术/结构、材料/技术、设计艺术史、人机工学、工业设计理论/方法论、系统设计训练/设计方法,概念设计、产品项目实践、模型制作、工业设计CAD、基础动画、专利法基础等。


          来自iPhone客户端6楼2017-06-09 19:56
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            视觉传达设计专业(本科)
            学制:四年授予学位:艺术学学士
            培养目标:本专业以德、智、体、美全面发展的,面向城市及安徽省社会发展和经济建设需要的,搭建具有系统环境设计专业理论知识和较强设计实践动手能力的和较强社会与市场适应能力以及设计组织协调能力的较高层次应用型人才为培养目标。注重跨学科、跨专业知识的交叉与掌握,强调设计中现代与传统、实用性与艺术性的统一,把握环境设计发展现状及趋势。毕业生能在企、事业、环境规划、高等院校等单位从事环境视觉传达设计、环境景观设计、室内设计、环境总体策划的设计、管理与教学工作。
            主要课程:基础造型、模型与塑造、雕塑技法、照明技术、公共艺术媒介、空间设计、人机工程学、室内设计、展示设计、景观建筑设计、公共设施设计、城市公共环境设计、城市景观雕塑设计、照明设计、陈设设计、园林设计、景观规划设计等。
            就业方向:学生毕业后,可在装潢广告设计、装饰设计、生产企业、商贸企业、文化传播机构、政府管理、新闻出版、设计研究等单位的相关部门或专业学校从事教育、科研、电脑图象设计及各种视觉传达设计工作。


            来自iPhone客户端7楼2017-06-09 19:57
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              产品设计专业(本科)
              学制:四年授予学位:艺术学学士
              培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
              主要课程:工业设计史,设计心理学,设计美学,工艺美术史,设计制图,产品设计表现,材料工艺学,人机工程学,平面形态构成基础、立体形态设计基础,产品形态构成基础,实物模型制作方法,产品设计,机械基础,产品结构与机构,公共设施设计,展示设计,计算机辅助设计等。
              就业方向:在企事业单位,专业设计部门,科研院所从事产品艺术创新设计、视觉传达设计、信息设计、环境设施设计、展示设计以及教学科研工作的应用型高级专门技术人才。


              来自iPhone客户端8楼2017-06-09 19:57
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                环境设计专业(本科)
                学制:四年授予授予学位:艺术学学士
                培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握环境设计专业理论知识、相关学科基本知识与技能,并具有创新和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境艺术设计或教学、研究工作,在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等,并具备项目策划与经营管理的高素质环境艺术设计应用型人才。学生毕业5年后在环境设计相关领域能够具有较高的专业造诣。
                主要课程:二维造型基础、三维造型基础、模型与塑造、建筑与环境制图、建筑装饰材料与施工工艺、照明设计、空间设计、人机工程学、展示设计、室内设计、环境导向设计、景观设计、城市公共环境设计、陈设设计、园林设计、景观工程等。
                就业方向:环境艺术设计、景观设计、空间效果图设计、现场施工管理、工程项目管理等


                来自iPhone客户端10楼2017-06-09 20:00
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                  艺术与科技专业(本科)
                  学制:四年授予学位:艺术学学士
                  培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,面向省会城市及安徽省社会发展和经济建设,具备扎实的空间造型功底,熟悉展示工程技术与材料、掌握会展策划与管理等相关知识,适应性强、知识面宽、动手力高,能从事展示设计与项目运营的高层次、复合型、应用型人才。专业紧抓产业崛起之良机,以空间设计为教学核心,突出艺术与科技相融合的知识技能型培养特色。
                  主要课程:设计素描、设计色彩、透视学基础、多维空间构成系列、空间造型初步系列、空间设计系列、设计软件系列、表现技法、模型工艺、设计概论、设计史论、美学原理、雕塑、人机工程学、材料工艺学、工程预算与造价、设计图学、版式设计、会展礼仪、会展道具与搭建、会展文案与策划、会展广告与传媒、会展组织与管理、会展营销与法规等。
                  就业方向:学生就业面广,可在专业设计公司、各类企业的策划部门、新闻媒体和教育培训等事业单位,从事会展设计、空间装饰、品牌策划、文化创意、广告传媒和设计教学等工作。


                  来自iPhone客户端11楼2017-06-09 20:03
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                    动画专业(本科)
                    学制:四年授予学位:艺术学学士
                    培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,能适应市场经济需求的,初步掌握动画创作所需要的基础知识及理论,了解动漫行业及发展前景,能从事动漫职业所必需的专业基础理论和基本职业技能的应用型专业人才。毕业生具有一定的艺术修养和设计、制作能力,能在电影、电视、游戏、动漫公司等机构从事设定、设计、制作和编导工作,以及相关专业的理论研究工作。25
                    主要模块:基础造型、基础色彩、动画构成、运动规律研究、二维动画、三维动画、动画概论、剧本创作、动画分镜、创作实践、场景设计、角色设计、非编与合成、插画设计、影视后期制作等。
                    就业方向:毕业生可在建筑、设计、服装、舞台美术、动画公司、游戏、电影、电视、广告制作、影视包装等行业从事工作


                    来自iPhone客户端12楼2017-06-09 20:04
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                      我系现开设有视觉传达设计、产品设计、环境设计、动画、艺术与科技、工业设计六个本科专业,其中工业设计专业被列为省级特色专业、教育部高等学校“专业综合改革试点”项目,进入一本招生目录。
                      我系积极推行产教融合的人才培养模式,大力发展产学研一体化的教学科研平台,先后与国内多家知名企业展开深度合作,突破传统教学理念的束缚,夯实实践教学在专业学习中的基础地位,坚持“以项目带动教学”的教学方法贯教学全过程。
                      近年来,我系产教融合育人模式成效显著,学生获红点奖、挑战杯、大学生艺术展演等国内外设计大奖。近三年来,就业率均超过达96.97%。


                      来自iPhone客户端13楼2017-06-09 20:04
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                        群号呢


                        IP属地:安徽来自iPhone客户端14楼2017-06-09 21:01
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                          墙墙帮顶


                          来自Android客户端15楼2017-06-10 11:58
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                            艺术系美女帅哥如云,啊好想进艺术系


                            来自Android客户端16楼2017-06-10 13:30
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                              综合分要多少


                              IP属地:山东来自iPhone客户端17楼2017-06-11 08:18
                              收起回复