給二胡大師們的公開信。
大師們，你們好！你們都是一班善良的人，你們在地球上生活那麼多年，陪伴在身邊也是這把二胡，二胡成為拉胡人生活中重要的一部分。拉胡人朋友也最多，也可以這麼說：因為是有了你（二胡），我跟他才成為好朋友！多奇妙的一種樂器！
大師們雖然善良，但有不良善的一面，就是對於蟒蛇受到屠殺沒有一絲感覺，對於非洲的森林一大片一大片的砍伐也一樣沒感覺。這些大師們形成心理的兩面性，是心理上的矛盾。
每個大師級的都珍藏着幾十把胡琴，幾十年積存下來僅有幾把可以用，幾年後又覺得不行了，又必須買新的，就這樣，束之高閣的有幾十把甚至上百把，這些木二胡的木材都是熱帶森林提供的，非洲來的最多，它們都是上百年以上的木材，它們都獻出生命為的是中國樂器的二胡，琵琶，古箏等的制作材料。這幾樣樂器是中國人才有，叫民樂，民樂的樂器成為破壞地球生態的元兇的比喻也很恰當。
那要我們怎樣的去評價這班大師們，由於他們集善惡于一身，由我來評價他們只有留下余地作包容，做個好人。這樣來我就不是一個二胡的改革者。我必須毫不客氣地指出，這班大師是地球生態的破壞者，是善良的駝鳥。
這班大師通過我的分析，將他們的心理狀態如x光透視出來，你要他們支持二胡改革嗎？答案是否定的。因為束之高閣的幾十把要怎麼處理呢，它們是一筆財產，如若支持改革，那所有的財產必成為垃圾。
分析清楚了，我就可以節省時間不必花太多時間在這些大師身上幻想對我的支持。
歷史告訴我們，有視野的人不多，有勇氣跨出第一步的也不多。如哥倫布發現新大陸，如鄭和下西洋，如孫中山推翻淸王朝，如人類探險月球，都是說明勇敢跨出第一歩的重要性。沒有第一歩，就沒有成功可言。
對大師們的矛盾心理的透析上不會留余地了，無論他是各大學院的教授老師，通通痛批，做到這地歩罪在你們一邊。
各位駝鳥的大師，請抬起頭來面對事實，不要逃避責任，做個名符其實的善良人你們是做得到的。
大師們，你們好！你們都是一班善良的人，你們在地球上生活那麼多年，陪伴在身邊也是這把二胡，二胡成為拉胡人生活中重要的一部分。拉胡人朋友也最多，也可以這麼說：因為是有了你（二胡），我跟他才成為好朋友！多奇妙的一種樂器！
大師們雖然善良，但有不良善的一面，就是對於蟒蛇受到屠殺沒有一絲感覺，對於非洲的森林一大片一大片的砍伐也一樣沒感覺。這些大師們形成心理的兩面性，是心理上的矛盾。
每個大師級的都珍藏着幾十把胡琴，幾十年積存下來僅有幾把可以用，幾年後又覺得不行了，又必須買新的，就這樣，束之高閣的有幾十把甚至上百把，這些木二胡的木材都是熱帶森林提供的，非洲來的最多，它們都是上百年以上的木材，它們都獻出生命為的是中國樂器的二胡，琵琶，古箏等的制作材料。這幾樣樂器是中國人才有，叫民樂，民樂的樂器成為破壞地球生態的元兇的比喻也很恰當。
那要我們怎樣的去評價這班大師們，由於他們集善惡于一身，由我來評價他們只有留下余地作包容，做個好人。這樣來我就不是一個二胡的改革者。我必須毫不客氣地指出，這班大師是地球生態的破壞者，是善良的駝鳥。
這班大師通過我的分析，將他們的心理狀態如x光透視出來，你要他們支持二胡改革嗎？答案是否定的。因為束之高閣的幾十把要怎麼處理呢，它們是一筆財產，如若支持改革，那所有的財產必成為垃圾。
分析清楚了，我就可以節省時間不必花太多時間在這些大師身上幻想對我的支持。
歷史告訴我們，有視野的人不多，有勇氣跨出第一步的也不多。如哥倫布發現新大陸，如鄭和下西洋，如孫中山推翻淸王朝，如人類探險月球，都是說明勇敢跨出第一歩的重要性。沒有第一歩，就沒有成功可言。
對大師們的矛盾心理的透析上不會留余地了，無論他是各大學院的教授老師，通通痛批，做到這地歩罪在你們一邊。
各位駝鳥的大師，請抬起頭來面對事實，不要逃避責任，做個名符其實的善良人你們是做得到的。
