转眼间，开机一年了，现在的一切如果放在以前那段无声世界中，这简直是最大的奢望……
听力初次下降时，是07年，那年三年级，学习成绩一直在下降，上课听写，也错了很多，当时没有往听力方面想，最后怎么找到这方面，父母没和我说过，我也记不清楚了！只是依稀记得，那时候听力最高是40分贝，当时去了北京，天津很多的大医院，检测结果都是一样，助听器，唯一的选择，回家之后，家里毫不犹豫的凑钱，终于配了助听器，就这样，助听器陪我走完了小学生活，由于助听器是要4，5年换一对的，外加上小学毕业以后，听力还是下降了，毕业的那个暑假，又做了检查，已经下降到80分贝了，初一开学后，一直戴着新的助听器在上学，但是到了初二，听力开始极速下降，仅仅2个学期的时间，左右耳几乎没听力了，初三最后的半个学期，中考冲刺，我的世界都是无声的，当然我也放弃了中考……
听力初次下降时，是07年，那年三年级，学习成绩一直在下降，上课听写，也错了很多，当时没有往听力方面想，最后怎么找到这方面，父母没和我说过，我也记不清楚了！只是依稀记得，那时候听力最高是40分贝，当时去了北京，天津很多的大医院，检测结果都是一样，助听器，唯一的选择，回家之后，家里毫不犹豫的凑钱，终于配了助听器，就这样，助听器陪我走完了小学生活，由于助听器是要4，5年换一对的，外加上小学毕业以后，听力还是下降了，毕业的那个暑假，又做了检查，已经下降到80分贝了，初一开学后，一直戴着新的助听器在上学，但是到了初二，听力开始极速下降，仅仅2个学期的时间，左右耳几乎没听力了，初三最后的半个学期，中考冲刺，我的世界都是无声的，当然我也放弃了中考……
渐渐的，杂音，电流声没有了，取而代之的是家人久违的说话声，动听的音乐，充满各种声音的世界，就这样到了新年（2015），之后自己还是在家联系，由于没有外界的接触，所以到了复杂的环境中，辨听还是有些不足，和生人交流没有与家人交流那么好，接着就到了15年的夏天，这年夏天我们去了五台山，北京，天津，北戴河！一直玩到了8月底，回来找学校，因为没有中考成绩，学校方面有障碍，但是还是找到合适的了……现在上中专，学会计电算化，和同学交流，相处的很好，上课老师讲课也能听清楚，本来想着，把自己之前写的耳蜗日记中，每次的重要变化也谈谈，但是这个笔记本被我放在班里丢了……
