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【论道】绝学无忧vs学不可以已

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老子说的绝学无忧不是不学而绝学,不然他也不会留下五千言。荀子说学不可以已,意思是生命不止学习不止。 绝学无忧到底是怎样的境界,为什么要绝学?老子说有无相生,那得失也相生,学有所得必有所失。又说知者不博,博者不知。又说圣人抱一以为天下式。是说博学而不能守一吧。 为何学会有忧,绝学才无忧呢?学了道,又学儒,再学法,再学佛等等,各学说有相通又有相爻,忧就忧在有相爻,不知取舍,得之道失之儒,得之儒失之法。绝学是不是只绝别家之学,还是连道学也绝?不知道就绝道,那老子不写书不就可以了,不学别家就绝别家,是不是有点固步自封。老子曾任图书馆馆长,应阅书无数,我想他说绝学无忧,应是道的精髓,圣人抱一,为学日益,为道日损,为学一,二,三,生万物。为道三,二,一,回归本原,万物生之于三,三生之于二,二生之于一。所以圣人抱一。得一而可绝学。何为一?我想老子也是从一二三到三二一的。所谓绝学不是不学无术,要是老子没学过仁义礼,又怎说失道而后仁,失仁而后义,失义而后礼。圣人不病,以其病病,是以不病,没有日益何来日损。荀子说学不可以已,乃日益,益损相生,物极必反。病病才能不病。绝学无忧是一种境界,一二三,三二一,的境界。而不是不学无术。 道可道,名可名,可道可名并有五千言,上士闻道勤而行之,中士闻道不知所以然,下士大笑之,不笑不足为道。中士智不上不下,上士智过多,下士之愚才能为道,而这所说之愚非愚之愚,不然本无学何以绝学。唯有上士一二三,而后三二一,甘做下士之愚人,此时方可绝学无忧。方是非常道,非常名,有生于无,而回归无,有之以为利,无之以为用,先无后一二三有,有而日损三二一,无之才以为用。学不可以已乃是必经之路。


IP属地:云南1楼2015-09-23 12:20回复
    感觉在五千言中,老子说了一个现象(把不字去掉后后面的文字),又说了人类应该怎么样活着的理想。并对这种现象的终极归宿做了预言(人法地,地法天,天法道,道法自然)。当然,老子也知道自己阻挡不了这一切的演化(当时是己经礼崩乐坏的东周了),就留下五千言让后人体会。人为什么要学习?就是“尚贤”的结果。不用学习是不是很好?在这个地方争论最多,因为人人都想活的洒脱。但老子说的只是一种行为的结果,出现在那个时空段?没人知道,只能说谁赶上谁倒霉。现在的人都在拼命地拿文凭,谁忧了?


    2楼2015-09-23 12:54
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