李.斯特拉斯伯格
可能没有多少人认识他，即使看了《教父II》，也不一定有多少人知道Hyman Roth是他演的。他是谁？美国表演教育界的头号人物。年轻时的李.斯特拉斯伯格曾师从博尔拉夫斯基，算是斯坦尼斯拉夫斯基的隔代弟子。他从一接触斯坦尼斯拉夫斯基体系开始，就立即沉浸入其中，并最终学有所成。
由燃烧着的渴望所驱使，斯特拉斯伯格和哈罗德.克鲁曼(Harold Clurman)、谢里尔.克劳福德(Cheryl Crawford)等年轻人为了实践革丵命性的表演方法，于1931年创办了推广新方法的“团体剧场”。很快，他们邀请了罗伯特.刘易斯(Robert Lewis)和伊利亚.卡赞(Elia Kazan)加入，卡赞还很快成为剧团中的主角。剧团最著名的代表作是克利福德.奥德茨(Clifford Odets，1903-1963)导演的《等待左翼分子》(Waitingforcentery，1935)，一出好战激进题材戏剧。该剧团并没有支撑多久，然而其影响却延续到好莱坞，直到“演员工作室”(Actors Studio)成立。
斯特拉斯伯格的表演理论核心包括“即兴表演”(improvisation)和“情绪记忆”(affectivememory)。“即兴表演”强调非剧情文本出发的灵感火花，但包含的感情要与剧本所呈现情绪相似。“情绪记忆”要求演员回忆过去生活中的事丵件，从而激起真实情绪，进而转化到类似演出情境中。他认为：“演员不要试图去表演而是要成为自己来回应或反应。”
“方法派”是一种心理学方法，需要演员以自身经历来激发表演，而不是仅仅作为僵化的类型人物。“冲动会找到属于自己的表现方式。”
斯特拉斯伯格自1949年开始在“演员工作室”教授表演，并于1951年起成为工作室的艺术指导，直到1982年去世前，他一直担任这个职位。
他门下的学生包括马龙.白兰度、保罗.纽曼、罗伯特.德尼罗、阿尔.帕西诺、达斯廷.霍夫曼、杰克.尼科尔森、哈维.凯特尔、詹姆斯.迪恩、玛丽莲.梦露、丹尼斯.霍珀、梅丽尔.斯特里普……
可能没有多少人认识他，即使看了《教父II》，也不一定有多少人知道Hyman Roth是他演的。他是谁？美国表演教育界的头号人物。年轻时的李.斯特拉斯伯格曾师从博尔拉夫斯基，算是斯坦尼斯拉夫斯基的隔代弟子。他从一接触斯坦尼斯拉夫斯基体系开始，就立即沉浸入其中，并最终学有所成。
由燃烧着的渴望所驱使，斯特拉斯伯格和哈罗德.克鲁曼(Harold Clurman)、谢里尔.克劳福德(Cheryl Crawford)等年轻人为了实践革丵命性的表演方法，于1931年创办了推广新方法的“团体剧场”。很快，他们邀请了罗伯特.刘易斯(Robert Lewis)和伊利亚.卡赞(Elia Kazan)加入，卡赞还很快成为剧团中的主角。剧团最著名的代表作是克利福德.奥德茨(Clifford Odets，1903-1963)导演的《等待左翼分子》(Waitingforcentery，1935)，一出好战激进题材戏剧。该剧团并没有支撑多久，然而其影响却延续到好莱坞，直到“演员工作室”(Actors Studio)成立。
斯特拉斯伯格的表演理论核心包括“即兴表演”(improvisation)和“情绪记忆”(affectivememory)。“即兴表演”强调非剧情文本出发的灵感火花，但包含的感情要与剧本所呈现情绪相似。“情绪记忆”要求演员回忆过去生活中的事丵件，从而激起真实情绪，进而转化到类似演出情境中。他认为：“演员不要试图去表演而是要成为自己来回应或反应。”
“方法派”是一种心理学方法，需要演员以自身经历来激发表演，而不是仅仅作为僵化的类型人物。“冲动会找到属于自己的表现方式。”
斯特拉斯伯格自1949年开始在“演员工作室”教授表演，并于1951年起成为工作室的艺术指导，直到1982年去世前，他一直担任这个职位。
他门下的学生包括马龙.白兰度、保罗.纽曼、罗伯特.德尼罗、阿尔.帕西诺、达斯廷.霍夫曼、杰克.尼科尔森、哈维.凯特尔、詹姆斯.迪恩、玛丽莲.梦露、丹尼斯.霍珀、梅丽尔.斯特里普……
