-
-
0哪位兄台知道太湖高中住校生是每周五还是周六回家一趟啊，几点可以走啊，还是两周放一次啊
-
1太高重点班和市北普通班哪个比较好，听说太高有点乱，但毕竟是一类高中，好纠结啊，求各位了解情况的帮帮忙，提个建议#高中#
-
0什么是快乐星球，快来南理工，带你走进快乐星球，2021年南京理工大学面向全国高三学生推出在校学习的自考委培本科。这是一种新型的本科形式，学历南京理工大学颁发，国家承认，学信网查询得到，评定职称、考研考公务员、参军入党与统招本科无异。强调实战教学，突出动手能力，这是国家教育改革方向。就业由南京理工大学安排，保证就业。对于今年考不上一本二本的同学委实是个机会。不用担心欺骗，因为是在南京理工大学校内收费，家
-
0本人长期从事影视类艺术培训，具有丰富的艺考辅导经验，曾在国内知名艺考中心担任教学名师，具有电视剧和话剧出演经历，和配音经历。现招收艺考生进行暑期集训。联系电话：18114886818（倪老师）
-
0大部分的家长，可能都在不自觉中采用了第一种方式对待孩子，这其实就剥夺了孩子自己主动学习的许多机会。在我们每天的生活中，其实经常都有这种可以让孩子主动学习的机会，关键在于我们家长是否善于把握。 还有另外一个例子，比如三、四岁的孩子，非常喜欢在吃饭的时候帮忙分发筷子，开始的时候他可能一双一双地拿，这双是给爸爸的，再拿一双给妈妈，最后拿一双给自己。心急的母亲可能会对他说：“傻孩子，你一次多拿些，一共拿3双6
-
0两种方法的结果很不一样：第一种方式，孩子很快学到了知识，可是他是被动接受的；第二种方式，孩子也学到了知识，速度比较慢，但是孩子又同时学到认识事物的方法，还学到了要根据事物的不同性质选择不同的认识方法的思维方式，更重要的是，他体会到了主动学习，主动探索的乐趣和成功感，久而久之，孩子就能形成主动学习的习惯。 名思教育-岳老师13182065607
-
0两种方法的结果很不一样：第一种方式，孩子很快学到了知识，可是他是被动接受的；第二种方式，孩子也学到了知识，速度比较慢，但是孩子又同时学到认识事物的方法，还学到了要根据事物的不同性质选择不同的认识方法的思维方式，更重要的是，他体会到了主动学习，主动探索的乐趣和成功感，久而久之，孩子就能形成主动学习的习惯。 名思教育-岳老师13182065607
-
0复习时应该注意归纳整理、建立自己的认知结构。利用编写提纲、列图表等方式把知识加以系统化。同时，在记忆中可以适度多记些，如我五次记会了，再多记两次，增加学习程度可以使记忆得到巩固。心理学研究指出，一般学习程度以150%为佳。 复习时应注意排除记忆内容间的干扰，把相似科目的内容放在一起记容易干扰，再就是中间的内容比两端内容容易忘，这是由于前摄抑制与倒摄抑制的原因。前摄抑制是指前面学习的材料对后面学习材料的干
-
0金牌课程1：【起跑小升初】 从孩子学习方法、习惯、兴趣、学科知识和心理全方位辅导，激发兴趣，挖掘潜能，让孩子爱上学习，主动学习，实现小升初推优，让孩子赢在起跑线！ 名思教育-岳老师13182065604
-
0金牌课程2：【冲刺中考】 中考把关教师针对中考考情，深度剖析中考重点、难点、考点，系统梳理各科知识点，查缺补漏，对“症”下药，冲刺中考，轻松上名校！ 名思教育-岳老师13182065604
-
0金牌课程3：【亮剑高考】 高考把关教师深度剖析命题规律，传授应试技巧，加强应试指导，点拨高考知识点、考点，高效提升考生复习效率，帮考生“磨好剑”。狭路相逢智者胜，高考亮剑升名校！ 名思教育-岳老师13182065604
-
0金牌课程4：【学科提fen班】 奥数攻关、作文入门、中高考高分作文、英语听说、专项阅读、语法突破等1对1名师面授，填补学科漏洞，快速提分。 名思教育-岳老师13182065604
-
0金牌课程5：【强化同步辅导】 名思教育-岳老师13182065604
-
06.联想记忆法 就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。 名思教育-岳老师13182065607
-
05.重点记忆法 随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记
-
04.列表记忆法 就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。 名思教育-岳老师13182065607
-
03.规律记忆法。 即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。 名思教育-岳老师13182065607
-
02.歌诀记忆法 就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you，扩大向you走走走;横撇加个zuo，缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而
-
01.归类记忆法 名思教育根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。 名思教育-岳老师13182065607
-
0个性化教据学生情况备课，有极强的针对性，是有计划、有阶段的实施。而普通家教，是缺少针对性的随机讲解或答疑。，学习环境的不同。个性化教育提供给的学习环境是单独的学习场所，学生课后还可以三、五人结成小组或单独自习，学校安排专门的自习室和值班答疑老师，学生学习效率更高。而普通家教一般是老师家或学生家，干扰多，没有学习氛围，时间也不自由，不利于教学。，学习效果不同。通过全程个性化的学习，学生的成绩及综合素
-
0（1）对偶练习法 这种练习法的做法是一起让少年识记两种彼此相关的资料，然后让少年依据一种资料回想相相关的另一种资料。 名思教育-岳老师13182065607
-
0（2）按次练习法 这种练习法的做法是让少年按按次识记一些资料，然后遮住资料并逐个把资料内容显暴露来，每显暴露一个资料，让少年回想出下面紧接着的内容。 详细练习题举例： 成人找出一些图片，先把图形用纸片遮住，然后按从上到下的按次一个个显暴露来让少年识记。 给少年看3遍后，把图遮上，然后每暴露一个，让少年说出下面的一个是什么。 成人让少年看下列方框中的数字1分钟，然后遮上数字，并按从左到右的按次把数字显暴露来，
-
0（3）刺进练习法 这种练习法的做法是：先让少年识记一些资料，识记完后不立刻让少年回想，而是接着让少年做一些其他的工作，然后再让少年回想前面识记过的内容。 名思教育-岳老师13182065607
-
0（4）数字练习法 这种练习法的意图是，经过让少年回忆很多的数字，到达开展回忆才能的意图。前面谈到过数字是较难回忆的资料，因此也是一种较棒的练习回忆才能的资料。 名思教育-岳老师13182065607
-
0（5）频度练习法 这种练习法的做法是重复向少年出示一些资料，其中有一部分资料呈现屡次，让少年记住这些资料呈现的次数。 详细练习题举例： 家长预备7种动物的图片，如：兔子、狗、马、山公、大象、长颈鹿、羊。然后按下列按次呈现给少年看，每个图片一秒钟。然后让少年说出，兔子和大象的图片呈现过几回。如少年完结欠好，可重复一次。兔子、山公、长颈鹿、兔子、大象、羊、狗、马、山公、大象、兔子、山公、大象、长颈鹿。家长顺
-
0当孩子学习马虎时，我们要及时督促，严格教育，更不能听之任之，过于迁就，溺爱孩子。“一切让给孩子，一切为了孩子”，在传统观念中，这无疑是出色的好父母;但在现代教育理念中，这却是父母送给孩子最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们：“爱他，就不要抱他”。 为人父母，我们有责任让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责;为人父母，我们也有责任让孩子懂得，父母、孩子、和他人之间是独立的
-
1中国传媒大学南广学院: 2020年针对于高考不理想的同学！学校接收高中 中专 可以考虑南京唯一一所校内上课校内住宿，环境优美，四人间上床下桌，好学校认识的人脉，人群不一样，现在已经开通报名，和统招生同等待遇！招满截止，南京校区的王者13182888659共 4 张
-
0一模378.5有希望上这个学校吗……
-
6考前压力太大，求解压方法
-
1亲爱的各位吧友：欢迎来到无锡太湖高中吧！ 您可以在本吧内发表留言，并与其它来到这里的朋友分享交流。祝您在贴吧玩得愉快~ 贴吧楼委会
