隨著第N次重翻小說，我感覺我又對這部小說的設計有了新的猜想。
溫水的人設背景是個飽讀輕小說的人，輕小說視角描寫主要有兩派，第一人稱與第三人稱。
第一人稱為類似本作以「我」為主的的作品，也就是俺小說。往往會大量隱含主觀視角的感受與作者自己的想法。
第三人稱則是往往以角色名稱為主稱呼，會大量描寫場景、著重於畫面感，而其人物感受等等往往用場景刻劃，讓讀者自己藍色窗簾。
這部作品描寫了大量讓溫水去「猜」別人在想什麼的描寫，某方面就是在重現旁觀派的這個行為，而我們則是主觀的知曉其想法。整部作品就是「我們讀溫水讀敗犬」的架構。
旁觀型讀者非考究角色內心時是不會帶入自身的，角色內心的判讀都是靠作者寫。本作雖然有很多溫水思考角色內心的橋段，但都不是現場思考。所以很多溫水木頭的部分，告訴其解答時他的回應都會是「原來如此。」某方面也是由於此設計（你看這藍色窗簾夠大吧？）
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回到正題，我之前談到角色勝率時說到「溫水需要治療的是孤獨病」並不正確，他要治療的可多了。幸好他有閱讀輕小說的識讀與自省能力，兼具一群敗犬朋友。這部作品就是由「敗犬」這個集中了青春的角色促使溫水成長的故事。
第一卷中，戀心未能傳達與收到回應的燒八與明知會敗仍行動的小鞠，三人的故事促使溫水主動開口交上了人生的第一個朋友。
從後面的故事可以知道，溫水是個溫柔的人。這樣的人到現在卻連一個朋友都沒有，便是之前缺乏了「主動」的勇氣導致之前遇到的所有事件都選擇僅作為旁觀者。
而這位「第一個朋友」也在後續故事中推著溫水直面敗犬們的內心，培養主動的能力，最終造就了第六卷把燒鹽追回來的故事。
在第二卷中，逃跑的燒鹽事件中，溫水見到戀愛喜劇中每一方的悲劇，可能變化的戀情、勝利方的悲哀，最後影響到了第五卷溫水接受「妹妹可能的離去」。
而這卷認識的朝倉千早基本上已經成了文學部危機萬靈藥，沒有她的話大概第三卷跟第五卷會因溫水能力不足而以遺憾的方式告終。
而第三卷，是小鞠短暫的文學社長生涯。面對「認為自己是孤獨的」而不向他人求助的小鞠，溫水親身體會到站在擅自以為孤獨的人面前的痛苦。在這之後儘管頻率不高，但開始會接受甚至尋求除了妹妹之外他人協助。
第四卷是學生會的故事，成長後的溫水會主動幫忙他人，會去尋求他人協助，能接受並思考雙方的想法並去找到解決的方式，最後使幫了文學社很多的兩位學姊完成和解，是個總結成長的章節。
此外，這章也使溫水獲得「除一眾戀愛喜劇主角團外的助手」，為第六卷發展「既有故事以上的戀愛喜劇」所需要的人手打下基礎。
第五卷不用說，治療妹控。總結了八奈見影子說與燒鹽小鞠「變化的關係」、還有橘聰事件後，溫水接受了未來妹妹可能不再一直陪在身旁這件事，並告訴了佳樹。
溫水已經不再是只能擔當讀者了，如今的他已有了像敗犬故事一樣能帶領他人看向新的風景的能力。如果八奈見知道的話，大概會說出「這孩子是我養的」這種話吧。
（此外，讀到這邊後，我好想重制sis線把兩人的交流描寫的更深一點）
自此，溫水在文學部眾人的故事下算是成長完畢了（至少從求知者變成授與者）。
第六卷，解決燒鹽在於敗犬之外的心結，算是溫水第一次做了像是戀愛喜劇的事，也是溫水第二次非在他人要求下主動行動。
八奈見等人這次不是站在我方的原因，便是這次不再是「敗犬們的故事」，而是「協助他人的故事」，某方面已經偏離主題了，但算是溫水的一個期末考吧。
第七卷，溫水是再次成長還是繼續成為協助者，可以稍微期待一下。
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此外，在黨爭學中，八奈見含金量包含「第一個朋友」、「前三卷成長的促成者」、「最多出場次數」、「最長認識時間」、「解決事件二號手」，但最後用「吉祥物」身份毀掉一切。
這樣就導致了很過分的現象，未來若走八敗線不解決「八奈見含金量」，就會讓未來的女友左伴佳樹右伴八奈見，其不安感比第二卷千早少說大十倍（兩人都還做過寢取宣言，可不是人畜無害的燒鹽）。
而走了八勝線，由於吉祥物身份，跟誰恩恩愛愛的場景會變得違和，哪怕是主角（你能直視藤原千花的戀愛線嗎？）而且現在還連個人卷都沒有，這是鐵了心要脫進度了。