一、南云的手段
“得天下不易，守天下更难”，从路弟这届四个班级之间的竞争便能看出，要一直维持自己班级的领先地位不是那么容易的。
对比三个年级的A班领导：
板柳的领导能力和智商一直在线，只是稍微躺平了俩次（19和20），浪了一次（21），就快要被后来者居上了。
根据堀北学的性格和一些细节进行推测，堀北学大概率和堀北一样，属于那种兢兢业业，始终“励精图治”的领导。这才使得堀北学可以在A班毕业。
南云则不同，属于是想怎么浪就怎么浪，想怎么躺平就怎么躺平，但自己及班级的地位始终遥遥领先。
南云是如何做到这点的呢？
答案在20卷——南云与其他班级的学生签了一个协议。规则如下：
①每个月上交75%的个人点数给南云。
②遵从南云的命令，不采取敌对行动。
③累计独自制定的分数，受到认可的人将得到门票的权利。
④资金将在确定班级的前一天交付。
⑤即使获得门票，只要违背南云就会被剥夺资格。
遵守以上规则的人，可以获得2000w门票争夺战的权力。
最后即便争夺失败，也有一个抽签环节，可以靠运气升a。
另外a班的学生也要上交50%点数给南云。
简而言之，南云班当时已经是a班了。其他bcd班的同学想要升a，面临俩种选择：
第一是团结本班，努力打败南云班。
第二是接受南云的提议，服从南云，给南云75%的个人点数，最终靠自己的实力和表现，争取获得南云的认可，让南云按照南云的规则“赏饭”。
就算没有实力，也会有极低的概率，靠抽签升a。（俩三个个名额，按照一个班级40人算，大概是3/120。）
南云的这一招可谓相当狠毒。
一方面，它实现了打击分化拉拢bcd班“精英”的效果。
所谓的精英只是某个方面擅长，比如须滕这类擅长体育的，启诚这类擅长做题的，他们只在自己擅长的领域算精英。对“班级政治”是一窍不通。让他们选，他们当然选择接受南云的提议。
另一方面，它对bcd班的“咸鱼”也做到了打击和收买。对咸鱼而言，他们能做到的事儿是非常有限的。比如池，惠这种，他们很清楚靠自己的本事升a班纯属做梦。现在居然有一个靠抽签就能升a的机会，我上我也可能行，当然光速答应。
对于原bcd班的领导班子，则是致命的打击。班里大多数人都听命于南云了，凭什么和南云斗？
结果绝大多数bcd班的学生都美滋滋地接受了南云的条件，争做“名誉A班人”。
至于原a班的学生，有南云在，自己就可以高枕无忧地升a，完全不用担心被弯道超车，心里只有感恩。
尽管南云在二年级的风评极差，被很多人讨厌，但出于自身利益的考虑，大多数人都接受了南云的提议。
也因此，南云是名副其实的二年级带头大哥，“君临二年级”这话一点都不过分。

二、南云的段位。
理清南云的手段后，我们不妨联系现实，对比一下龙园和南云。
龙园的手段（尤其是一开始），是通过自身的观察和实验，争取吃透规则，钻规则的漏洞为自己（班级）谋利。
放大到现实中就是游离在灰色地带的商人，比如和我们比较近的哔哩轻小说，动漫之家这些app商。他们吃透的是我国著作权法的司法实践的违法成本太低，故而在法律的边缘盈利。
南云则是制定规则，让别人心甘情愿（虽然心里一万个不愿意）为自己打工。
放大到现实中就是垄断资本家，比如我们熟知的网约车平台。
平台在一开始要和司机们合作让利，将市场占了。占领了市场，消费者的习惯也养好了后，平台就要挤压司机们的利益了。
司机们固然知道平台扣的很多（据说23%左右），但不和平台合作更赚不到钱。明知被吸血，一旦谈起就是咬牙切齿，却只能无奈地为平台打工。最终，能和平台竞争的只有别的平台，司机们已经完全被平台拿捏了。
并且，平台的操作是合法的。他们必然会拥护对自己有利的规则。
综上，南云要比龙园“高级”多了，二人的手段也隐约体现出俩类不同的资本家对于资产阶级法权的态度。前者在规避，努力寻找漏洞钻空子；后者则在制定，修复有利于自己的规则。
二者有矛盾，也可以转化。比如阿b早期和目前对版权的态度。

三、南云的理念。
南云上台时声称要将学校规则变得更加实力主义至上，届时可能会出现更多的退学者，校园竞争将更加残酷。
鉴于实教的校园规则非常繁琐，仔细分析太麻烦，这里就直接说结论了。
南云改革的特点是：
①更加突出了班级领导的统帅和指挥能力，同时缩小了班级从自由散漫到有组织有纪律的时间、空间和容错。
②更加利好于个人能力拔尖的学生。比如高圆寺，一年级篇几乎没有发挥，二年级无人岛篇大放异彩。回报也相当丰厚。
③扩大了个人能力的考察范围。之前是学力为主，体育为辅，其余科目不多。
④简化了学生之间个人能力的判定，也即oaa系统。不管是班级外的合作取舍，还是班级内的人员调配安排，不再需要长期的观察了。反之，若一个人的真实的综合能力和oaa有出入，会在平时的行为中表现出来。
对学生尤其是班级领导而言，oaa无疑是利大于弊的系统。
⑤由于退学的可能比之前更多，客观上强化了学生们的危机意识。也一定程度上倒逼班级领导在采取策略时兼顾个人能力差的学生。
总的来说，南云的改革偏向于积极意义的“实力主义至上”，和社达关系不大。

四、南云的性格。
南云一开始给人的观感是欠揍。顶着一张巨欠揍的脸，喜欢跳脸装逼，时不时整一些“来呀来呀来打我呀”的操作。
其次是崇尚社达。作为二年级带头大哥，下一任的学生会长，一上台就主张要将学校的考试变得更加“实力主义至上”。
然鹅，根据前面的分析及最新卷的内容，喜欢装逼与崇尚社达都只是南云的表象，南云的本质是做题家。
为什么这么说呢？
马斯洛需求层次理论大家都知道，人的需求分为五个层级，随着需求的满足，会不断上升。
对于南云而言，名声、权力、财富，这个学校里该有的他都有了，属于是货真价实的“实教版海贼王”，几乎没办法更nb了。
那么正常来讲，当一个人在自己所在的环境中“一览众山小”后，必然会以更遥远的星辰大海为目标，追求更高的荣耀和自我实现。
南云却不一样，他是变着花样给自己找对手，给自己上难度。
南云的心态，类似于学生时代的“有一科不是第一的全班第一”。
正常来讲，既然实现班级第一了，下一个目标应该是年级第一，全市第一，乃至更高。但ta的目光依旧局限于班内。比如ta物理不是第一，就没事儿和物理第一的人较劲，常整得苦大仇深的样子。
更有甚者，会出现“虽然你这次考试没我分高，但你是因为前面俩个小题失误了扣分，但最后的压轴题你做对了，而我压轴题最后一节没做出来，所以还是你nb”的情况。
所以说，这类做题家纠结的地方在于自己不那么擅长的领域还不是第一。
比如本卷，南云和路弟的赌局内容是看路弟能不能在各项考试中拿15科第一（共18个科目）。最终在路弟完成后，坦然接受自己输了——
但客观来讲，这一届最耀眼的人怎么看都是南云。即便是看似当了小丑的二年级无人岛篇，南云的谋划其实把高圆寺和路弟安排的明明白白，只是恰巧被路弟打晕误了时机。与其说是小丑，不如说那就是南云的高光时刻。
包括路弟本人也承认，在领导指挥方面不是南云的对手。
因此，南云想要的，只是一次能让自己打心底承认的，彻彻底底的败北——自己不那么擅长的领域和真正的高手比起来确实是望尘莫及——进而和扭曲的自己和解。
也因此，南云此人确实欠揍啊！

2-5楼，希望没被吞

汗，说一大堆天崩地裂般长的话，又是扯马斯诺，又是扯社达，估计要是再不懂装懂点，就该把什么孙子兵法、厚黑学、黑格尔都混给实教，让伊利领个诺贝尔了。
分析不是不行，吹嘘可以离谱，但吹牛🍺就让人以为牛真能飞，娱乐大众博君一笑也好像不是罪过，反正也不是谁都真沙雕到当自己是牛郎。
好好说人话。
1、关于lz说的南云和龙园的理念。
再详细的策略，再完美的计划，我凭什么听你忽悠？好比我跟你说啥计划能万无一失赚钱，谁信？因为你是龙园or南云？还是说你天花乱坠的理念比电诈都好听？
事实上书中明确解析。
龙园理念有人信服，多数靠暴力。（参考卷7）
南云理念有人信服，靠的是绝对综合实力。这卷甚至出现为了压制南云，所以才一开始把南云分B班的说法（朝比奈荠）。
2、关于南云人品。
逻辑上很大程度洗白or澄清了所谓“炮王”的谣言。
1）因为朝比奈荠与南云关系好到朋友以上，恋人未满，要是南云真是像某无情无敌一样处处留情，朝比奈还会亲近南云否？
2）南云也对天泽的魅惑根本不感冒，显然南云也不像某无情无敌一样，能吃就啥都不挑。

我现在确实也觉得南云塑造得挺好的他的形象比堀北学更立体，实力本来就很强，只是对上了路哥这个唯一神而已，相比之下不比八神好多了

点了

你是怎么扯到法权的。。。

另外什么时候社达理论上不积极了。

你以为的精英：抛弃同伴，独自升级一路装逼/恩威并施，带领班级走向胜利；
真正的精英：推翻学校的垃圾评价系统，普及教育，注重实践，人人有书读，废物也不愿闲着

现在小说都是在哪里看的？

本段南云凸显的还是成长吧，已经承认自己比不上堀北哥与路了.而且也已经不再纠结了