我的结论是：2代很可能是在思考现在全人类正在面临的问题，既“边缘人口问题”
1.“修车工人”的岗位不再有了
有人说科技的进步一定会增加更多的岗位，汽车的诞生取代了很多人的岗位，那么这些人可以去干新创造出来了岗位，如汽车修理工。我想说，这个定律在现代并不一定生效了。现在经常有笑话讲为什么工厂之中某个很简单的岗位没有被机器人取代，是因为给这个人开工资的成本比购买机器低。

是的，这个世界之中必然会有只掌握低技术的人存在，在科技进步之后他们会更加无法适从，因为他们的工作被取代之后他们也没有能力换到高技术岗位。低技术的岗位消失了，他们又不能胜任高技术岗位，他们应该怎么办呢？这是人类遇到的真正的新问题(在第一次工业革命时期就可以，纱线贵，纺纱的工人比例就提升，发明了纺纱机，纱线便宜了，生产纱线的工人比例就下降，然后工人们很快可以学会织布，这么多的纺纱工可以轻易地快速转化为织布工，之后纱线和布匹的产量又平衡了）我们应该如何解决？这是一个值得每个人思考的问题，也是当今社会最重中之重的问题，即所谓大 规 模 的“边缘化人口”问题。

2.解决方法
先说一种治标不治本，但看似最好的解决方法，既成人再教育。你说你不能掌握高技术生产方式？无所谓，社会出钱让你学就是了。
但是这个方法在逻辑上就是个治标不治本的方案，最终会变成大家天赋上的比拼，因为某个岗位能通过“成人再教育”掌握，恰恰是他相对简单的证明。而机器的进步就像不断上涨的水位一样淹没一个又一个曾经看似“高技术”的岗位(例如电话接线员，电报发送员），归根到底这是每个人单位时间劳动产量的不平等既：“我的时间比你的更值钱”。同时，这种复杂性现在已经逐渐超过了为数不少的人的智力水平，有的人永远理解不了高中数学，永远达不到4级英语水平，假设现在社会上只需要算法工程师这种层次的工作，你怎么去教育他，让他胜任这种工作？(这个例子可能不好，但是重在大家理解)。人类之间的智力不平衡还有一个最极端的体现，既科研，有人说科研是骑士农奴的中世纪的那一套，因为一个关键人才可能比一百，一千个比他稍微差一点的人还有用，科研工作更像运动会而非流水线工厂，最需要的是那个冠军，再不济也至少需要“职业选手水平”。

所以再教育永远是缓和矛盾的手段，是在给不断增加的水位修筑更高的大坝。
现实世界中西欧和美国给出了大致两种不同的解法：

欧洲搞“同工(作时间）同酬”，都说西欧福利好，平等，确有其事，但是西欧大家都普遍拿着3000欧的工资，你能接受吗？是的，环卫工人和大学教授之间的工资差距都十分之低，这看似十分美好，也带来了一些问题。第一就是世界上还存在着美国这样的国家，自然而然的高技术人才会被更优渥的条件吸引走，走的多了，你整个社会整体的效率下降了，环卫工人，其他没有走的大学教授工资也下降了，这怎么办？第二必然就是积极性下降问题。我都拿这么多工资，为啥我不干一点轻松的工作？(当然这么想的话，反面就是这件事的好处，大家在这种体制之下确实相对自由的选择了自己喜欢的职业)更极端一点，我为什么不当寄生虫，不工作，让别人养我呢？事实是这就是当今欧洲福利国家遇到的最大的问题。

如果不考虑人体的改造或者机械融合之类的问题，我认为这是发展的问题，在发展之中是无解的，到了最终机器人完全可以胜任大部分生产性工作时，问题才能最终被解决。区别只是到底有多少人掌握这些“全能ai”西欧方案多，美国方案少。这又是后话了，可是到时候，无论人口多寡，从比例上，全体人类都是“边缘群体”了(即使像终产者那样一个人掌握所有财富），似乎人类整体都危险了…(谈ai有没有欲望之类的篇幅过长了，在此按下不表)
而二代的主线很有可能就是让玩家去解决这个无解的问题，我很期待这个游戏实际的游玩体验。(最后的小疑问，其实一代无尽模式就基本可以用蒸汽机器人实现基本生活物资的充足供应了，不知道为什么反倒二代不可以了，难道是因为人口增加太多了？)

顶一下，大家点赞之后咋没人回

我感觉还有化工污染的问题吧，石油重工业都挺毒的，预告里也有，就怕还涉及女权啥的，看到这个我就头疼

啊？这个问题1代已经解决了。那就是所有人都歇着让机器人干。