开头以刘静视角来写超新星纪元后的高科技时代，刘静写了一本回忆录，回忆她父亲老刘还是13岁孩子，超新星爆发那年开始的故事。
然后就是最后的班会……超新星爆发（CG）……荧光一夜……山谷选拔……大学习……分别时刻。
重点结尾部分要升华，严肃中加点笑点。
国内人物线就从华华的同班同学展开：结尾从老师生的孩子的啼哭开始（时间线从清晨开始转动），幼师孩子一边照顾哭泣的小孩一边打电话让邮政孩子送奶粉到托儿所（以下每个孩子人物刚出场时先用CG在他们身上笼罩大学习时他们师从的父母的幻影，镜头由远及近的同时幻影渐渐消失，代表了一种传承）——邮政孩子送完奶粉返回途中不小心摔断了腿被送到外科孩子那做手术（上午）——外科孩子做完手术到医院食堂吃厨师孩子做的午饭（中午）——厨师小孩收拾完厨房去采购晚饭时顺路去理个发（下午）——理发师孩子理完发突然发现全城停电，通过大量子打给发电厂报修（傍晚）——（展现电厂忙碌的场景），总工孩子接到华华的电话，报告事故原因是一名刘姓电工孩子在值班时摸鱼写作，没有及时将压力阀打开导致机组停机，马上就能抢修好（画外音：由于孩子世界的宽容以及超新星纪元刚开始时法律的不完善，这名刘姓电工孩子竟然只受到了开除的处罚，听说后来他还成为了自由作家）——画面转向吕刚向华华汇报，军队最后的交接也即将完成（暗示军队是国家的最后防线，所以也是最后交接的）——边疆驻军孩子向他的父亲军官敬礼，完成了孩子世界与大人世界最后的交接。（夜晚，暗示刚开始完成交接时孩子们内心的不安，人类到了至暗时刻）
然后就是最后的班会……超新星爆发（CG）……荧光一夜……山谷选拔……大学习……分别时刻。
重点结尾部分要升华，严肃中加点笑点。
国内人物线就从华华的同班同学展开：结尾从老师生的孩子的啼哭开始（时间线从清晨开始转动），幼师孩子一边照顾哭泣的小孩一边打电话让邮政孩子送奶粉到托儿所（以下每个孩子人物刚出场时先用CG在他们身上笼罩大学习时他们师从的父母的幻影，镜头由远及近的同时幻影渐渐消失，代表了一种传承）——邮政孩子送完奶粉返回途中不小心摔断了腿被送到外科孩子那做手术（上午）——外科孩子做完手术到医院食堂吃厨师孩子做的午饭（中午）——厨师小孩收拾完厨房去采购晚饭时顺路去理个发（下午）——理发师孩子理完发突然发现全城停电，通过大量子打给发电厂报修（傍晚）——（展现电厂忙碌的场景），总工孩子接到华华的电话，报告事故原因是一名刘姓电工孩子在值班时摸鱼写作，没有及时将压力阀打开导致机组停机，马上就能抢修好（画外音：由于孩子世界的宽容以及超新星纪元刚开始时法律的不完善，这名刘姓电工孩子竟然只受到了开除的处罚，听说后来他还成为了自由作家）——画面转向吕刚向华华汇报，军队最后的交接也即将完成（暗示军队是国家的最后防线，所以也是最后交接的）——边疆驻军孩子向他的父亲军官敬礼，完成了孩子世界与大人世界最后的交接。（夜晚，暗示刚开始完成交接时孩子们内心的不安，人类到了至暗时刻）
