假文盲反映了教育不公和社会不公。他们可能没有得到良好的教育机会，或者因为贫困、种族、性别等原因而被边缘化。这种现象表明我们需要更多的资源和努力来确保每个人都能获得平等的教育和机会，以实现真正的社会公正。