在国考以及省考的行测考试中相信大家对比较大小这一类题型并不陌生，但是很多考生在做这一类题目时感觉做的慢或是不知从何下手，尤其是两个分数较接近时，感觉比较麻烦。那么你存在的问题可能是没有很好的掌握住利用变化幅度来比较大小，那么今天中公教育就带大家来看看该如何巧用变化幅度来比较大小。
应用环境
1、两个分式比较大小
2、分数值较接近;
比较方法
横向或纵向从小到大看增幅：
横向看：若分子的变化幅度大于分母的变化幅度，则分子分母同大的大;若分母的变化幅度大于分子的变化幅度，则分子分母同小的大;
纵向看：若两分式的分子大分母小，则分子较分母变化幅度大的分数大;若两分式的分子小于分母，则分母较分子变化幅度大的分式小;
例1
比较的大小
中公解析：(取分子前两位),1.839→2.068的变化幅度为(取分母前两位)，则分子的变化幅度大于分母的变化幅度，则分子分母同大的大，即
例2
比较大小
中公解析：<10%，则分母的变化幅度大于分子的变化幅度，则分母同小的大，即
例3
比较的大小
中公解析：(取分子分母前两位)，8996→9850的变化幅度为
例4
比较的大小
中公解析：(取分子分母前两位)，416→472的变化幅度为
技巧总结
型比较大小，当两个分数值较接近时，则横向纵向比较变化幅度，横向间：若分子的变化幅度大于分母的变化幅度，则分子分母同大的大;若分母的变化幅度大于分子的变化幅度，则分子分母同小的大;纵向间：若两分式的分子大分母小，则分子较分母变化幅度大的分数大;若两分式的分子小于分母，则分母较分子变化幅度大的分式小。