本人17级学制五年,今年已经毕业。我也应该有资格谈谈自己的母校,说情感四分之一的时间都在学校,对母校肯定也有非常浓厚的情感。
写贴的原因是看了学校贴吧没有一份贴能做到客观的全方面描绘学校所以想着写一份,也是给想报考或即将入学的新生,提供一些学校真实的情况以及一些建议。本帖所有内容以主校区为准,其他校区没去过没有发言权。
我将从学校:住宿生活情况、教学师资情况、实训实习情况、毕业就业情况。我将以实事求是的态度客观的描绘学校。
住宿生活情况
住宿环境:前两年住5楼、第三年住3楼、第四年住6楼、第五年校外实训实习不让住校。前三年是住四人间、上床下桌、大衣柜、没空调。第四年是六人间、上4床下2床、座位3连坐只可放下一台笔记本电脑(相对拥挤手挨着手那种)、桌上桌底各一个小柜子(装不了很多东西)、全新装了空调。男寝没有独卫,是公共澡间和公厕(高峰期经常需要排队等),女寝有独卫。有小阳台和洗手台。
宿舍楼用水情况:因为宿舍楼热水在楼顶,热水是从上往下送。冷水是自来水,从下往上送。在用水高峰期就经常会出现4-6楼冷水不够用水压不足等各类情况,经常洗澡只有热水冷水上不来(非常非常烫可以把人清蒸的那种烫)反之1-2楼自然也会经常没有热水。高峰期公厕也经常没水,大家应该懂会是什么情况。所以一般本人都是去教学楼如厕。据我所知用水这点,学校后勤部门也是一直在想办法改进也取得了些成效。
日常生活情况:学校的管理相对来说不算严格,只要不违纪违规差不多属于放养。至于说形式主义的其实每个学校都普遍存在。日常生活配套设施齐全,电费正常市价,学校有两个食堂伙食费合理,口味呢没得说大锅饭懂的都懂。有新建的小吃楼入住了几家商家。超市有一家能满足日常生活用品。校内缺陷可能就是太小了绕着走一圈也就十多分钟功夫,可以说麻雀虽小五脏俱全。至于出校的校外生活,只能说有地铁去市区一小时左右,附近也是有非常多大学属于大学城其实也不差。
教学师资情况
教师情况:前三年大部分老师是临时聘任附近大学的在读研究生(农大财大),少部分本校教师任课公共课,除专业课外大部分课程是好几个班一起上课(大教室百人以上那种听课体验一般)。第四年大部分老师是企业老师(校企合作有行业工作经验的老师),少部分为本校教师。由此可见学校本校师资力量相对薄弱,可以分配到每个学生身上的教学资源相对紧凑。从个人感觉上来看企业老师相对更具专业性,更具行业前瞻性,更了解行业情况,也更清楚学生需要学习那些专业知识,毕业以后的方向是什么。而相对本校教师大多是按教材照本宣科的进行教学。
教学情况:学校给我们班定制的专业方向以及每学期专业课的安排一直很扑朔迷离,就是什么都教了都学了,但是都不够深入非常。全部只懂皮毛,毕业后都没有能有一项拿出手的技能。我们班同学都一致认为学习专业知识不够扎实,专业技能差。
至于其他专业其他班级,在青年读了五年也是认识非常多同学。经常在交流中了解到情况也和我们班相差不大。
实训实习情况
实训情况:实训时间为毕业季第一学期。我这一大类专业都是校企合作,实训都是去企业进行学习。住宿统一住安排好的宿舍。不是上班差不多就是换了个环境学习,但是学习氛围比学校更好,教师也都是企业老师。可以理解为培训机构。
至于其他专业其他班级,也不是所有专业都是这套方法。也有的专业和班级是直接去企业顶岗上班,但是我了解到是有工资的。不过我了解到的评价大都很差,普遍认为很辛苦的为多数。
实习情况:实习时间为毕业季第二学期。我们班是自主实习,学校没有安排也没有指定实习单位。我们班绝大多数学生都找不到本专业的实习岗位,大部分都是找亲戚朋友有公司的盖章应付。其他班级其他专业不是很了解。
毕业就业情况:毕业后我们班大多数人是处于找不到工作的状态,毕竟疫情影响经济萧条,加上本来自身专业水平就不强,没什么能拿出手的项目和作品。少部分人就业的岗位也是和专业无关,岗位大多为销售、文员、前台、保安、普工无门槛的岗位。没错大专毕业确实只能干这些工作,网上的调侃大专进厂和当保安并不只是调侃是真的。有时候你看不起的岗位可能面都进不了。
最后呢也是想说,在江西青年这五年,我的青春大部分时光献给了江西青年,江西青年也给了我青春本应该有的样子。作为一名学长看母校,我认为学校这些年一直都在努力也一直都在进步,学校之所以招这么多人也是希望“扩大经营”能以后能给未来的学生更好的学习环境和生活环境。江西青年自然不是十全十美,但是他也可以包容不完美的你。最后送给同学们一句学校的校训:知行合一,立德树人。#江西青年职业学院#
写贴的原因是看了学校贴吧没有一份贴能做到客观的全方面描绘学校所以想着写一份,也是给想报考或即将入学的新生,提供一些学校真实的情况以及一些建议。本帖所有内容以主校区为准,其他校区没去过没有发言权。
我将从学校:住宿生活情况、教学师资情况、实训实习情况、毕业就业情况。我将以实事求是的态度客观的描绘学校。
住宿生活情况
住宿环境:前两年住5楼、第三年住3楼、第四年住6楼、第五年校外实训实习不让住校。前三年是住四人间、上床下桌、大衣柜、没空调。第四年是六人间、上4床下2床、座位3连坐只可放下一台笔记本电脑(相对拥挤手挨着手那种)、桌上桌底各一个小柜子(装不了很多东西)、全新装了空调。男寝没有独卫,是公共澡间和公厕(高峰期经常需要排队等),女寝有独卫。有小阳台和洗手台。
宿舍楼用水情况:因为宿舍楼热水在楼顶,热水是从上往下送。冷水是自来水,从下往上送。在用水高峰期就经常会出现4-6楼冷水不够用水压不足等各类情况,经常洗澡只有热水冷水上不来(非常非常烫可以把人清蒸的那种烫)反之1-2楼自然也会经常没有热水。高峰期公厕也经常没水,大家应该懂会是什么情况。所以一般本人都是去教学楼如厕。据我所知用水这点,学校后勤部门也是一直在想办法改进也取得了些成效。
日常生活情况:学校的管理相对来说不算严格,只要不违纪违规差不多属于放养。至于说形式主义的其实每个学校都普遍存在。日常生活配套设施齐全,电费正常市价,学校有两个食堂伙食费合理,口味呢没得说大锅饭懂的都懂。有新建的小吃楼入住了几家商家。超市有一家能满足日常生活用品。校内缺陷可能就是太小了绕着走一圈也就十多分钟功夫,可以说麻雀虽小五脏俱全。至于出校的校外生活,只能说有地铁去市区一小时左右,附近也是有非常多大学属于大学城其实也不差。
教学师资情况
教师情况:前三年大部分老师是临时聘任附近大学的在读研究生(农大财大),少部分本校教师任课公共课,除专业课外大部分课程是好几个班一起上课(大教室百人以上那种听课体验一般)。第四年大部分老师是企业老师(校企合作有行业工作经验的老师),少部分为本校教师。由此可见学校本校师资力量相对薄弱,可以分配到每个学生身上的教学资源相对紧凑。从个人感觉上来看企业老师相对更具专业性,更具行业前瞻性,更了解行业情况,也更清楚学生需要学习那些专业知识,毕业以后的方向是什么。而相对本校教师大多是按教材照本宣科的进行教学。
教学情况:学校给我们班定制的专业方向以及每学期专业课的安排一直很扑朔迷离,就是什么都教了都学了,但是都不够深入非常。全部只懂皮毛,毕业后都没有能有一项拿出手的技能。我们班同学都一致认为学习专业知识不够扎实,专业技能差。
至于其他专业其他班级,在青年读了五年也是认识非常多同学。经常在交流中了解到情况也和我们班相差不大。
实训实习情况
实训情况:实训时间为毕业季第一学期。我这一大类专业都是校企合作,实训都是去企业进行学习。住宿统一住安排好的宿舍。不是上班差不多就是换了个环境学习,但是学习氛围比学校更好,教师也都是企业老师。可以理解为培训机构。
至于其他专业其他班级,也不是所有专业都是这套方法。也有的专业和班级是直接去企业顶岗上班,但是我了解到是有工资的。不过我了解到的评价大都很差,普遍认为很辛苦的为多数。
实习情况:实习时间为毕业季第二学期。我们班是自主实习,学校没有安排也没有指定实习单位。我们班绝大多数学生都找不到本专业的实习岗位,大部分都是找亲戚朋友有公司的盖章应付。其他班级其他专业不是很了解。
毕业就业情况:毕业后我们班大多数人是处于找不到工作的状态,毕竟疫情影响经济萧条,加上本来自身专业水平就不强,没什么能拿出手的项目和作品。少部分人就业的岗位也是和专业无关,岗位大多为销售、文员、前台、保安、普工无门槛的岗位。没错大专毕业确实只能干这些工作,网上的调侃大专进厂和当保安并不只是调侃是真的。有时候你看不起的岗位可能面都进不了。
最后呢也是想说,在江西青年这五年,我的青春大部分时光献给了江西青年,江西青年也给了我青春本应该有的样子。作为一名学长看母校,我认为学校这些年一直都在努力也一直都在进步,学校之所以招这么多人也是希望“扩大经营”能以后能给未来的学生更好的学习环境和生活环境。江西青年自然不是十全十美,但是他也可以包容不完美的你。最后送给同学们一句学校的校训:知行合一,立德树人。#江西青年职业学院#