之前看到有人说女主没喜欢过男二，然后我就去直接截图tv画面，女主自己说喜欢过男二，之后也没怎么管那个帖子，有人提醒过我这不像是喜欢。
今天拿出来说下，是因为思考过后觉得，那确实不像是喜欢，算不上初恋，详细说。
初恋，我印象中看到tv里面表现大概是内心有好感然后做出行动，即便对方不明白太迟钝而失败。很明显，男主的初恋是女主，因为男主有好感，并且一直陪伴在女主身边，但女主对男二完全没做出过任何行动，想去靠近但每次都退缩，甚至靠近成功也没做什么事，也不存在一直陪伴，这怎么看都不像喜欢，更像是另外一种东西，憧憬，或者说，执念。
而没有真正喜欢，自然也不算喜欢过，可能女主直到和女二谈话都仍然没明白她那是不是喜欢的感情，就好像女主自己说的，为了和朋友聊天的时候有一个借口，为了说自己也有过。在女主下定决心改志愿也没有明白什么是喜欢，直到考试也没有明白什么是喜欢，只是想把这份对男主的心情好好说出来，连喜欢都不明白是什么的女主，怎么可能喜欢过男二呢？
所以，女主对男二的感情更像是憧憬，憧憬是只可远观不可亵玩，所以不敢行动，但憧憬也是有时效的需要经历记忆来支撑的，最后憧憬变成了执念，而执念这种东西就和喜欢差的很远了，执念是不放过自己，喜欢是不想放过对方（可能听起来好像要动手打人），但简单点说就是这样的区别。
为什么说女主一直不懂喜欢，且考试的时候都不懂呢。原tv女主和女二谈话的时候，是女儿先提出的喜欢相马对不对，而女主立马接上对，喜欢过。也就是说，女主是顺着女二的话头接下去的，女主认为自己的感情就是女二说的喜欢，然后又说自己和同学聊天的时候也好有个借口说有喜欢的人。
但其实这不是喜欢啊，连在和女二讨论的时候她也没明白，因为，女主是一个真正笨拙的人啊，笨拙到不知道男主对自己喜欢，笨拙到因为一块橡皮折磨自己四年，笨拙到只有别人主动聊起这些事她才会发表下意见，这才是之前男主喜欢的原因，笨拙，而也正因为笨拙，才让女主和男主看起来这么胃疼。
女主还橡皮也可以看出，女主对男主是有不同的情感，但她不明白那是不是喜欢，其实就是喜欢，她要求男主在场不光是因为和男主印象中关系好，下意识觉得男主需要看到她还橡皮以证明某些事，这个时候女主还是不懂喜欢是什么，只是放下了执念，和尝试挽回和男主的友好关系，其实这里开始女主对男主的感情察觉的还不是很够，偏偏男主又是个冷淡，这让剧情变得胃疼起来。
然后就是后面改志愿的时候，她改了志愿，但并没有告诉自己或者提醒自己是因为喜欢上男主去做这些事，因为，女主不明白喜欢是什么，对女主来说这更像是自己想改变所以就做了，她没有深究什么原因，但女主姐姐的话能让女主意识到自己改变是有原因的，但不明白是什么，女主姐姐也没明说，一个人成长还是自己去经历的好，但姐姐已经看出来女主的感情了。
在然后，我觉得女主考试和男主考试的时候那个心想，考过之后就把这份心情说出来，非常的好，为什么呢。
因为女主的把这份心情说出来，和男主的把这心情说出来，本质是一个东西，但男女主性格方面相差较大，所以我的理解是，女主想把感情说出来是真的把这种感情描述给男主听（这时候还是不明白喜欢是什么），而男主早就明白自己喜欢女主，所以男主的把感情说出来就是对女主告白说喜欢，这么想暂时可能无根据，请看到最后。
最后tv结局，男主和女主的表现，男主彻底放下了，然后女主冒出来了，这时候女主第一反应是说不是追着男主来的，这样说是因为女主是个笨拙的人，不懂得怎么表达情感，这里听起来反而像打情骂俏一般，是不是很美妙。然后男主开始主动表白，这时候女主很惊讶，然后笑一笑，说，我也是。这个分镜非常好，女主惊讶一是男主主动说喜欢自己，二是笑了之后终于明白了，自己的感情也是喜欢，不需要说我也喜欢，只需要我也是就足够表达自己的感情了。然后，两人不约而同都想后退，再走向对方，这个大概是意味着两人这时候由之前看似平静却渐行渐远，过渡到真正走向对方，真正意义上的双方互相喜欢，当然性格原因在一起之后肯定时常要吵一吵的，直到两人都改变到成为“一家人”。
写了非常多，本来是对于胃痛的点，女主是否喜欢过男二进行探讨，越写越远，添了一些自己的想法和见解，也算是自我执念的放下吧，希望我的解释能使更多人放下心中的执念，没有执念的那就更好，男女主就是一对因为性格互相喜欢却又渐行渐远，最后双方开始改变又走到一起的笨拙之人。
最后欢迎讨论，这部番我是怀着执念来验证，直到今天才放下纯爱与否的执念，我现在愿意去相信和宣传这就是一部纯爱了，胃疼反倒是更真实了，男女主这个性格不胃疼才不正常，甚至现实这种胃疼的也多。
今天拿出来说下，是因为思考过后觉得，那确实不像是喜欢，算不上初恋，详细说。
初恋，我印象中看到tv里面表现大概是内心有好感然后做出行动，即便对方不明白太迟钝而失败。很明显，男主的初恋是女主，因为男主有好感，并且一直陪伴在女主身边，但女主对男二完全没做出过任何行动，想去靠近但每次都退缩，甚至靠近成功也没做什么事，也不存在一直陪伴，这怎么看都不像喜欢，更像是另外一种东西，憧憬，或者说，执念。
而没有真正喜欢，自然也不算喜欢过，可能女主直到和女二谈话都仍然没明白她那是不是喜欢的感情，就好像女主自己说的，为了和朋友聊天的时候有一个借口，为了说自己也有过。在女主下定决心改志愿也没有明白什么是喜欢，直到考试也没有明白什么是喜欢，只是想把这份对男主的心情好好说出来，连喜欢都不明白是什么的女主，怎么可能喜欢过男二呢？
所以，女主对男二的感情更像是憧憬，憧憬是只可远观不可亵玩，所以不敢行动，但憧憬也是有时效的需要经历记忆来支撑的，最后憧憬变成了执念，而执念这种东西就和喜欢差的很远了，执念是不放过自己，喜欢是不想放过对方（可能听起来好像要动手打人），但简单点说就是这样的区别。
为什么说女主一直不懂喜欢，且考试的时候都不懂呢。原tv女主和女二谈话的时候，是女儿先提出的喜欢相马对不对，而女主立马接上对，喜欢过。也就是说，女主是顺着女二的话头接下去的，女主认为自己的感情就是女二说的喜欢，然后又说自己和同学聊天的时候也好有个借口说有喜欢的人。
但其实这不是喜欢啊，连在和女二讨论的时候她也没明白，因为，女主是一个真正笨拙的人啊，笨拙到不知道男主对自己喜欢，笨拙到因为一块橡皮折磨自己四年，笨拙到只有别人主动聊起这些事她才会发表下意见，这才是之前男主喜欢的原因，笨拙，而也正因为笨拙，才让女主和男主看起来这么胃疼。
女主还橡皮也可以看出，女主对男主是有不同的情感，但她不明白那是不是喜欢，其实就是喜欢，她要求男主在场不光是因为和男主印象中关系好，下意识觉得男主需要看到她还橡皮以证明某些事，这个时候女主还是不懂喜欢是什么，只是放下了执念，和尝试挽回和男主的友好关系，其实这里开始女主对男主的感情察觉的还不是很够，偏偏男主又是个冷淡，这让剧情变得胃疼起来。
然后就是后面改志愿的时候，她改了志愿，但并没有告诉自己或者提醒自己是因为喜欢上男主去做这些事，因为，女主不明白喜欢是什么，对女主来说这更像是自己想改变所以就做了，她没有深究什么原因，但女主姐姐的话能让女主意识到自己改变是有原因的，但不明白是什么，女主姐姐也没明说，一个人成长还是自己去经历的好，但姐姐已经看出来女主的感情了。
在然后，我觉得女主考试和男主考试的时候那个心想，考过之后就把这份心情说出来，非常的好，为什么呢。
因为女主的把这份心情说出来，和男主的把这心情说出来，本质是一个东西，但男女主性格方面相差较大，所以我的理解是，女主想把感情说出来是真的把这种感情描述给男主听（这时候还是不明白喜欢是什么），而男主早就明白自己喜欢女主，所以男主的把感情说出来就是对女主告白说喜欢，这么想暂时可能无根据，请看到最后。
最后tv结局，男主和女主的表现，男主彻底放下了，然后女主冒出来了，这时候女主第一反应是说不是追着男主来的，这样说是因为女主是个笨拙的人，不懂得怎么表达情感，这里听起来反而像打情骂俏一般，是不是很美妙。然后男主开始主动表白，这时候女主很惊讶，然后笑一笑，说，我也是。这个分镜非常好，女主惊讶一是男主主动说喜欢自己，二是笑了之后终于明白了，自己的感情也是喜欢，不需要说我也喜欢，只需要我也是就足够表达自己的感情了。然后，两人不约而同都想后退，再走向对方，这个大概是意味着两人这时候由之前看似平静却渐行渐远，过渡到真正走向对方，真正意义上的双方互相喜欢，当然性格原因在一起之后肯定时常要吵一吵的，直到两人都改变到成为“一家人”。
写了非常多，本来是对于胃痛的点，女主是否喜欢过男二进行探讨，越写越远，添了一些自己的想法和见解，也算是自我执念的放下吧，希望我的解释能使更多人放下心中的执念，没有执念的那就更好，男女主就是一对因为性格互相喜欢却又渐行渐远，最后双方开始改变又走到一起的笨拙之人。
最后欢迎讨论，这部番我是怀着执念来验证，直到今天才放下纯爱与否的执念，我现在愿意去相信和宣传这就是一部纯爱了，胃疼反倒是更真实了，男女主这个性格不胃疼才不正常，甚至现实这种胃疼的也多。
