我描述一下希希的早期的症状，请大家不要对号入座，因为每个孩子都不一样，文字描述和实际情况还是会有偏差的。家长们科学的高强度的干预就行了，这些早期症状都会变少或消失的。
1.听力正常，但叫他名字不回应。
2.不看人，回避眼神对视。
3.没表情，任何时候都显得很平静，很少有开心的情绪，逗不笑，在小区被誉为“淡定哥”。
4.对父母没有依恋的感情，父母来了不笑，父母走了不找，父母是可有可无的存在。
5.不会食指指物，只会抓着大人的手去表达他想要的东西。
6.喜欢玩非正常的玩具，比如矿泉水瓶，瓶盖，车轮子，拉门，风扇，地上某个小洞等等。去游乐场，普通孩子都玩里面都设施，他只关注于那些非常规的东西。
7.不会说话，两岁才会有意识的叫“爸爸”。
8.大运动和精细运动很差。
9.不会非语言的表达，比如摇头、点头、拜拜等
10.兴趣狭隘，喜欢门、灯、水龙头、车轮子、数字等等。
11.社交很弱。不喜欢跟小朋友玩。不看、不参与、别人来了他会躲开。
12.口肌有问题。不会吹，不会吸，说话声音很小，爱流口水。不喜欢吃硬的东西。会说话以后，发音不清楚，除了父母，其他人都听不懂他说什么
13.非常固执。比如袜子湿了，脱了也不行，穿着还哭。
14.情绪很急，比如穿衣服时胳膊伸不出来了立刻就大哭。
15.触觉敏感，某些软软质感的东西不摸，不吃。手上有一点沾着的东西一定要弄掉。
16.不喜欢被亲密接触，最直接的表现就是紧紧的抱着他，他非常排斥。
17.出门自己走，不跟随，不喜欢牵手。出去就瞎跑，可以走很远都不会看一眼父母的。
18.听不懂指令。
19.有刻板行为，看书只看页数，反复开关门、灯，趴地上看车轮子等。
20.有问题行为，听到别人哭会打人，会咬人挠人等。
21.注意力不集中，持续专注力非常短。
22.坐不住，不会等待。
…
现如今的表现（六岁）：
1.与同龄孩子的社交方面
他有喜欢的朋友和不喜欢的朋友，也知道哪个朋友喜欢他，哪个朋友不喜欢他，他会找喜欢他的，或他喜欢的小朋友玩。会主动给好朋友送礼物。一起玩游戏的时候，不仅仅是跟随着玩，也会提出要求，让其他人赞同他的想法。会主动邀请朋友玩他想玩的游戏。游戏中发生分歧时，也会与朋友沟通、商量解决办法。
五岁时还特别喜欢女生，现在开始喜欢男生了，对女生有点害羞。
2.语言和非语言方面
会说很多话了，很流畅，发音也清楚了。会讲故事。当大人没有满足他的想法时，他会说很多理由来说服大人。还会耍赖和骗人。非语言比如声调的高低、手势、表情都很正常。
3.认知方面
认知水平趋于正常，而且现在有求知欲了，看到或听到的词语，会主动询问父母是什么意思。
4.情感方面
对家人有感情了，见到父母特别开心，好久不见会抱着父母说好想我们。还会主动要求视频聊天。对人有礼貌，下出租车时跟司机拜拜，去朋友家玩会跟其他人打招呼，别人给他东西会说谢谢。
5.兴趣方面
喜欢画画，可以凭想象力画画。喜欢乐高，可以独立搭900片的乐高。五岁时喜欢唱歌，会唱很多复杂的儿歌，现在不唱了，说害羞。喜欢玩中国象棋、跳棋。
6.学业方面
100以内加法可以心算。握笔姿势标准。已经学会了所有拼音，可以写自己的名字。认识几百个汉字。会主动学习他感兴趣的知识。
7.幼儿园方面
可以独立参加幼儿园组织的各项活动，比如运动会比赛，集体舞，自行车表演，儿歌表演，故事大会。
8.刻板、狭隘问题、问题行为几乎没有了。眼神很自然，别人跟他说话，基本都会回应。应名已经完全没问题了。很爱笑，和谁都能玩起来，再也不是以前的淡定哥了。
9.具备很多高级的社交和心智了。也可以独立去超市买东西，知道如何使用钱，找零钱等。
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现在还存在的问题：
语言丰富程度和同龄普通孩子还有一些差距，不喜欢玩激烈的冲撞游戏，有点胆小。体育运动方面属于中下水平，会跳绳，但不会连续跳。可以跑，但跑的不快。耐力也不够。未来会在这些方面继续教育。
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可能有人会说，能干预好的都不是自闭症，真正的自闭症是干预不好的。其实这种说法是片面的。普通孩子需要教育，自闭症孩子更需要教育，而普通教育对自闭症孩子效果不大，所以我们用特别的方法去教育孩子，就叫干预，而这种干预方法，用在普通孩子身上，他们能更优秀，只不过普通父母不会这么做，因为这么做太累了。邹小兵说，自闭症孩子里70%的孩子都是轻度的，通过科学的干预，中重度的也可以恢复到轻度，轻度会变得更好，甚至是脱帽。但脱帽难道就不继续教育了吗？针对孩子的一些特质，还是要继续教育或干预的。家长们不要考虑的太过长远，做好当下，努力学习科学的干预知识，积极干预，并持之以恒，你的孩子也会有，让你惊喜的那一天！
