AP教学法（APM）是以应用行为分析（ABA）为基础的一种有系统但具灵活性的教学模型，注重即时分析及临床判断，为患有自闭症的儿童提供友好，全方位及高度个性化的密集式干预训练，以实现效果最大化。
汇聚世界级自闭症领域及ABA教学法方面的知名专家学者，Autism Partnership 2020远程国际峰会将围绕自闭症领域的最新研究发展及AP教学法（APM）进行深入探讨。结合来自自闭症人士及家长们的真实亲身分享，两日议程将为来自世界各地的学者、研究人员、特教教师及患有自闭症的儿童之家长提供一个多元的国际化平台，以多角度深入了解高效优质AP教学法如何帮助患有自闭症儿童实现干预教学成效最大化。
活动亮点- 7种语言同步进行：英语、普通话、广东话、韩语、俄罗斯语、印尼语及阿拉伯语
- 多角度了解自闭症及APM：专家、司法界倡导者、自闭症成年康复者、家长及兄弟姐妹分享
- 针对自闭症的高效治疗法的最新研究及发现
- 自闭症及应用行为分析领域的专家知识分享
- 美国自闭症治疗的保险法律改革
- 持续进修学分 - BCBA/BCaBA 5.5 CEU
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日期和时间
第一日:2020年12月5日(周六)
上午8:30至下午4:30（香港时间）
第二日:2020年12月6日（周日）
上午8:30至下午3:00（香港时间）
平台 - ZOOM Cloud Meeting (无需注册Zoom帐号)
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详情及报名https://autismpartnership.events/zh/event/international-virtual-conference-2020/
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讲者详细介绍:Ronald Leaf博士
Ronald Leaf 博士是美国注册的临床心理学家，拥有超过45年治疗自闭症的临床经验。 Ronald Leaf 博士于美国加州大学洛杉矶分校获得学士学位，在学期间已开始与Ivar Lovaas 教授工作。于Ivar Lovaas 教授的教导及引领下，Ronald取得博士学位。在美国加州大学洛杉矶分校期间，曾任其诊所主管、研究心理学家、讲师及「自闭症幼童计划」的执行总监。他参与多项研究，促成《The Me Book》及合着《The Me Book》录像带，指引如何教导自闭症儿童。 Ronald Leaf博士曾为美国及其他国家的家庭、学校、团体提供专业咨询。作为Autism Partnership联合创办人兼董事，该机构为患有自闭症谱系障碍（ASD）的儿童和青少年家庭提供全面服务，并于10个国家设立办事处，Ron及其团队开发Autism Partnership Method（APM） ——一种实施应用行为分析（ABA）治疗的渐进方法。曾合作编写的著作包括《工程进行中》、《Time for School》、《It Has to Be Said》、《Crafting Connections》、一系列有关《工程进行中》的书籍、《Clinical Judgment》、《Autism Partnership Method: Social Skill Group》。他与他人合着了75篇研究期刊文章，并在上百场专业会议上发表演讲。 Leaf博士还是Autism Partnership Foundation的联合创始人，该基金会是一家非营利性组织，致力于通过研究和培训来提高自闭症患者的专业水平和治疗水平。
John McEachin博士
John McEachin博士是美国的注册临床心理学家。对于治疗不同年龄和程度的自闭症人士，以及各发展障碍个案拥有超过40年的临床经验。在Ivar Lovaas 教授的指导下，他于美国加州大学洛杉矶分校进行「自闭症幼童计划」并获取博士学位。在UCLA的11年中，他曾担任该校的诊所主任、研究员、教学助理及执行总监。其研究包括治疗自闭症幼童的长期随访研究，文献于1993年在科学期刊中刊登。 1994年，他联同Ronald Leaf博士共同创办 Autism Partnership。 1999年，他们合着《工程进行中》，为广泛使用的行为治疗手册及专为患有自闭症儿童而设的课程。 John McEachin博士亦曾到世界各地演讲，并合作撰写了多本书籍及研究文章。他亦定期向家长、机构及学校提供咨询服务，协助制定治疗方案及培训家长、照顾者及老师。
Justin Leaf博士
Justin Leaf博士为Autism Partnership Foundation的研究及培训主任，拥有堪萨斯大学应用行为科学学院博士学位。目前，其负责带领Autism Partnership Foundation的研究团队，在美国及海外国家开展研究工作。其研究方向包括探讨改善自闭症儿童和成人的社交行为及发展友谊的方法、比较不同的教学方法、评估强化参数及自闭症人士的长远治疗成果。 Justin Leaf博士在同行评审的期刊、书籍或书章中公开发表超过60余篇文章，并受邀出席全国及国际专业会议并进行演讲。他是《Review Journal of Autism and Developmental Disorders》的副编辑。他还担任《Journal of Applied Behavior Analysis, Education and Training in Autism and Developmental Di****lities》以及《Journal of Autism and Developmental Disorders》的编辑委员会成员。
Toby Mountjoy 先生
Toby Mountjoy先生师承于三位世界级自闭症权威专家，包括：Ronald Leaf博士, John McEachin博士及Mitchell Taubmanhi博士，并持有「应用行为分析学」硕士学位及国际认证行为分析师(BCBA) 牌照。拥有超过20年治疗各类型自闭症患者的经验，Toby Mountjoy先生于 1999年在香港成立Autism Partnership，为亚洲的第一个支部。现时管理香港、新加坡、菲律宾及韩国的业务，监督逾200名心理学家、治疗顾问以及治疗师。他亦为世界各地的学校、机构及家庭提供咨询服务。 于2007年更创办了爱培自闭症基金及全港唯一一所专门为自闭症学童而设的爱培学校，致力为自闭症谱系障碍患者提供更多支援服务。
Leticia Palos-Rafuse 女士
Leticia Palos-Rafuse (Lety) 女士在1996年加入Autism Partnership。她在为患有自闭症的学童进行密集式ABA训练方面有长达28年的经验。 Lety在洛杉矶Loyola Marymount大学获得心理学学士学位，副修特殊教育，及后在圣克劳德州大学（St. Cloud University）获得行为分析硕士学位。 Lety在Autism Partnership（AP）工作期间为多本有关治疗自闭症的书籍撰写部分章节，并且在自闭症领域的专业会议上发表了演讲。 Lety亦为美国和海外的学区，家庭以及其他相关机构提供咨询。作为AP的顾问，Lety曾在毛伊岛（Maui）学区从事教学工作，并在培训学区员工的同时管理一个模拟学前模式教室。此外，她还在加州奥兰治县(Orange County)的一所小学教室执教鞭，并为AP及学校的员工提供持续指导和培训。 在她的各种角色中，Lety的主要职责是作为AP的员工发展协调员，确保所有机构人员都受过良好的培训，可以为所有AP客户和家庭提供最优质的服务。此外，Lety对帮助自闭症儿童发现语言的力量有着深厚的热情，通过识别语言障碍，设计出解决这些问题的最佳方案，让孩子们翱翔天际！
Marlene Driscoll 女士
Marlene Driscoll女士是美国 Autism Partnership (AP)的临床总监和咨询服务总监。她于1996年获得 Loyola Marymount 大学颁发的辅导硕士学位，并自2005年成为一名持有执照的婚姻和家庭治疗师。她在应用行为分析和发展障碍领域拥有超过25年的经验。 Driscoll女士从2007年至2012年担任美国AP中心的总监，目前专门为个人，夫妇和家庭提供咨询服务。她将应用行为分析，发展障碍和自闭症谱系障碍的知识与治疗培训相结合，为儿童，青少年和成人提供咨询服务。她参与撰写多本自闭症相关出版物，包括《工程进行中》、《编织社交网络》及《是时候上学去！》。 Driscoll女士亦为美国和世界各地的家庭和学区提供咨询。
Lorri Shealy Unumb, Esq.女士
Lorri Shealy Unumb是一名律师，同时亦是三个男孩的母亲，以及国际知名的自闭症倡导者。她的职业生涯从美国司法部的上诉律师开始，然后成为全职法律教授。在她的儿子被诊断为自闭症后，她开始为自闭症事业做志愿者，在2007年为南卡罗来纳州起草了具有开创性的自闭症保险立法(“里安法案”)，并成为全国自闭症保险改革运动的催化剂。她在国家非营利性组织“自闭症之声”担任了十年的政府事务负责人，现在是自闭症服务提供者委员会的主席。此外，她也是孤独症法律年度峰会的创始人，以及出版了《孤独症与法律》一书。
由于她在当地、国家和国际上的宣传努力，Lorri得到了以下认可：
- 纳斯卡基金会的贝蒂·简·法国人道主义奖;
- 南卡罗来纳州小姐选美大赛“杰出女性”奖;
- 杰斐逊公共服务奖(查尔斯顿，SC);
- 职业女性倡导“州运动优秀奖”;
- 公民国际世界公民奖。
她的工作被美国有线电视新闻网(CNN)、美国国家公共电台(NPR)的“日火间版”和《城镇与乡村》(Town&Country)杂志介绍，她获得了2009年“改变世界的女性” (Women Who Make a Difference)三项大奖中的一项。美国儿科学会(American Academy of Pediatrics) 2013年出版的《自闭症谱系障碍:每位元家长都需要知道的事情》(Autism Spectrum Disorders: What Every parents need to Know)也对她进行了介绍。
