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大家好!希望有老师能够看到我的这张帖子,帮助我! 本人18

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大家好!希望有老师能够看到我的这张帖子,帮助我!
本人18年应届生,高考过线,19年高考复读,也只是过二本线,20年复读了半年,结果不出所料,也只是过了二本线一点;现在的情况是家里不让复读,了我一直想上名校,家里条件不好但他们已经做到了足够地支持我!复读的话第一考虑到的就是钱的问题,我现在还欠了20年高考补习班老师的4000元学费;说实话我觉得最后一面复读,钱很大程度上给了我压力,我平时成绩不加听力民族分480(文科),因为是农村人,可以参加高校专项,我今年拿到了中山大学的高校专项计划“降一本线录取”资格(贵州仅仅2名文科生获得降分资格),遗憾的是分数还是没有达到;我由于喜欢写作,高一开始就参加国家级省级的作文比赛,拿过一些奖项,属于“有点特长”的那类学生。
真心地希望看到这则消息的高三老师能够帮助我面临的困难,现在这个时候你的一个举动或是一句话可能对我的人生有巨大的影响!
最后,谢谢大家,谢谢!#复读生##缺钱读书#


来自Android客户端1楼2020-10-04 15:29回复
    加油吧!你今年还复读吗?


    IP属地:广东来自Android客户端3楼2020-10-06 14:17
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      请问有老师在吗?


      来自Android客户端4楼2020-10-10 20:08
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        贵州衡实中高考补习学校坐落于贵阳市花溪区大学城,我们学校是一所全封闭式的学校,主要目标是在贵州推广衡水模式,将先进的教育模式推广到贵州。我们任课教师都是全职老师,来自北方教育发达省份。教师都是总校经过竞聘、层层选拔以后,分配到各个分校。因为分校多,我们教师教育的一大特点就是集体教研、资源共享,集体教研就是所有衡水的老师按年级、学科分成小组一起探讨教学与学生管理问题,不像传统的学校没那么多师资进行讨论,更重要的是衡水中学的教师教学水平在全国也是首屈一指。
        资源共享是指各个老师的教案课件,我们的老师都是可以共享学习的。这种老师之间相互借鉴参考总结下来的教材辅导是外面市面上的所没有的。衡水中学有一句话:学生出题海,老师进题海。
        我们对于教学模式上有“两案一本”指的是错题本、累计本、学案、测案。我们学校还采取三轮复习,同时借鉴衡中管理模式、提高学生的效率。“平常高考化,高考平常化。”每周测试、每月模拟考、联考,让学生找准定位、熟悉考试,找准自己的定位。
        2021年贵州衡实中高考补习学校继续面向贵州全省招生,欢迎致电咨询:199 8511 5850


        IP属地:贵州6楼2021-05-19 08:59
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