20年的考研落下帷幕已经很久了，我之前写好了一份经验贴，结果忘记保存，现在正在飞往本科学校收拾行李的路上，闲着没事就将我的考研经历分享给大家！算是给华南汉硕考研史贡献一份文献资料，以供后来的弟弟妹妹参考🌻
✈️自我介绍
我毕业于东北地区一所普通一本理工院校汉语国际教育专业，大学认真学习专业课，忽略英语，导致六级未过。20年考研初试364分，排名35；复试87.4，排名第5。综合排名11😁算是一名逆袭选手。下面是前几天改地址截下的图，看到“恭喜你！你已被我校拟录取”那一行蓝字真的很开心，希望看到这篇经验帖的朋友都能取得好结果。

下面是我初试的成绩单，因为今年专业课增加了主观题，所以专业一有点失误，总分比较低。但是专业二还比较自豪，上120的好像不多😬。英语政治就平平无奇，尤其政治我完全是最后抱佛脚，所以感谢公共课没拖后腿（在这里奉劝大家一定重视公共课，我就是一心准备专业课以为会考得很好，结果今年换题型专业课没有差距，公共课分高就很有优势的）。

因为今年碰上疫情，所以国文扩招了很多。在没扩招之前是招31个人，而我恰好33名，在计划招生人数之后。出成绩是2月份，那时国内疫情仍在发展，考研复试一直没有相关信息公布，所以网上对这个话题讨论得特逗🤡，最开始是线上和线下的争论，后来又变成等额和差额的争论。而我恰恰属于擦线党，所以跟着担心了很久，以为自己上不了了。结果谁能想到我最后非但进了复试，还逆袭了，所以大家一定要明白“打铁还需自身硬”，别去担心那些无谓的事，只要进复试好好锤炼自己的专业知识，别露怯，肯定能录取。
✈️学校简介
前面说了很多没用的东西，现在切入正题。这一部分是对“华南师范大学”汉硕专业的介绍，其他的经验贴都说得很详细了，我在这儿就简略的挑重点叙述。
华师汉硕分为学术型和专业型，又分别有两个院招生：一个是国际文化学院，一个是文学院。
对于学硕，属于中国语言文学大类，考的应该是文学大综合，网上没有任何资料和经验。近几年看华师汉硕的学硕都是收的调剂，但以前也有过线录取的。
本文主要讨论的就是专硕，也是汉语国际教育硕士普遍的类型。专硕两个院都招（报名时注意学院代码别填错了）。
两个院又有如下区别：
1. 校区不同。国文学院在石牌校区，属于广州城区，环境较破旧；文学院在大学城校区，差不多算市郊，但是设施环境都比较好。
2. 招生人数不同。国文院招生人数一般比文学院多，但是复试分数线却比文学院高十分左右。如19年国文复试线356，录取；文院19年复试线248，录取；而今年由于扩招，国文比文院低，但是综合历年来看，国文竞争更为激烈。
3. 出国要求不一样。国文因为更偏实践，所以研二都要求出国实习，而文学院则不强求。
这就是我对华南师范大学汉硕所知道的一些情况，不完善也很主观，主要给大家一个参考。华师还算是汉硕比较好考的一个学校了，又是珠三角地区的211，属实是不错的，欢迎报考哈哈哈👏
✈️初试题型
两个学院初试考的是同一套题，只是复试内容不同，所以大家初试可以“兄弟同心🤡”。
• 专业课一:汉语基础
专业一主要就是考现代汉语相关知识加上十分古汉。20年考的题型主要有填空、选择、语音分析、语法分析、 汉字、层次分析、词语辨析、简答、论述、修改病句。专一每一部分具体的分值我记得不清楚了，只能回忆出大 致的题型，对于这些，大家可以看看华师历年的真题。对于怎么复习，我在下一部分会详细论述。
• .专业课二:汉语国际教育基础
专业二主要就是考中外文化知识和教育心理学部分。
具体分值:
(1) 文化部分占80分。今年分别有50分填空选 择和30分主观大题，其中主观题分别与古代文学、近现代文学和文化节日有关，各10分。文化这部分其实算是比 较好准备的，勤背多记，好好积累。
(2) 教育心理学部分占30分，今年是10分的选择，20分的简答题。教心这部分出的很灵活，很不好准备，我各种资料都看了，但是考场上也是瞎编。
(3) 最后是40分的案例分析写作。这部 分应当属于最好得分最不花时间的部分了。我就仅仅在考前写了一篇，总结了一个套路。我觉得我专二分不算低 的原因之一就是案例分析写作没有拉分。下面我会把我写作的方法交给大家。

• 文化部分(80分)
我是先抓住要略翻阅了两遍后觉得毫无印象，索性直接找挖空版填好背诵，背好一个要略笔记之后又去找另一个笔记，反反复复之后就把要略的大概内容记下来了。这时文化部分就抓住了四五十分了，剩下一些课外的文化题，我在“教资《综合素质》文化部分”“国际汉语教师证书考试笔试资料”上找到过出处，所以这两部分大家也可以去看看，不是特别多内容也很好记忆。还有微博上时不时看到的一些文化常识我都保存整理打印下来了。
20年还增加了文学部分的主观题，我因为根本就没准备这方面的内容，所以考试的时候全凭自己大三背过的古代文学和现代文学的知识胡编乱造。推荐大家有时间看看文学两本书，里面也会有一些文学常识可以出客观题，当然没有时间直接背诵重点笔记也是可以的。我手里有一份古代文学笔记是我当时期末考试按照《中国文学史》结合大纲弄出来的，今年古代文学考的唐诗的内容幸好当时背了还没忘。现代文学考的鲁迅笔下的 知识分子形象，我纯属瞎编。总之，文学部分要对书中的大纲有一定印象，具体内容可以适当忽略，这样即使不会的题考场上还能编点。
• 教心部分(30分)
教育心理学部分出题内容很难把控，多半是随缘。
引论是基础，我是利用大二期末考试自己整理的引论笔记看书，也可以结合流传比较多的引论笔记看书，把笔记上没有的书里面你认为重要的知识点补充进去。引论的逻辑性特别强，先仔细浏览全书再由深入浅总结大纲。引论比较重要的就是教育心理学基础以及第二语言教 学流派这些知识，通过做题也能找到重点。需要注意的是，今年教育心理学有一道主观题就是引论里面的内容， 所以一定把引论这本书的知识脉络记在心里。我当时看引论的同时，就直接拿买来的心理学和教育学笔记以及全国汉硕真题教心部分原题笔记开背，和引论重合以及延展的知识点一定要记下来，考试前我还看了教资的教育综合简版笔记。通过今年的考试感受，我觉得有几道选择题和国际汉语教师证书考试的选择题类型相似，大家可以去买国际汉语教师的笔试资料刷一刷，全是客观题，很快就能刷完。总之，教心部分就是很难把握，要得高分还是很难的。
• 案例分析部分(40分)
这是最好准备也最好得分的板块，这一部分我是考前十几二十天才开始看。首先花了几小时的时间把胡文仲那本小书浏览完。再找来二十所院校案例分析写作范例来看，这个资料可能是由于年代太久远的缘故，我觉得借鉴度不是很高，不过大家可以看看里面能够用于写作的万能原理。 我认为案例分析考察的重要内容就是我们的逻辑性和跨文化交际、课堂组织管理等专业知识。因此案例分析写作一定要体现研究生需具备的论文写作逻辑和扎实的专业基础知识，比如需要按论述内容分板块，一级一级的标题必须相互呼应等。像二十所院校案例分析里面有些写作范例就是杂糅到一块儿，逻辑性不突出，看起来很费劲，这给阅卷老师也会带来一定的负担。所以我们一定要明确自己的观点并把它放到阅卷老师一眼就能看到的位置， 这样得高分就不是太大的问题。
我们在拿到案例分析题目的时候，需要从“案例中出现了什么问题?”“针对这些问题有哪些解决措施”“案例于我们有什么启示”这三方面去考察。然后像论文写作一样，列出一个写作大纲，看自己列出的一级标题是不是回答了写作题目，二级标题是不是回答了一级标题，以此类推。最后就是往大纲填充内容的过程，填内容一定要注意将跨文化交际等专业原理用进去，可以翻翻国际汉语教师证书面试的问答部分。 关于这部分，我觉得我准备得又快又好，后面大家有不懂的可以私聊我，我一定帮助大家。

想知道学长案例题有没有固定的答题模式可以分享

请问有没有中国文化要略的笔记可以分享？看书实在找不出重点呀，想要有挖空的直接背诵

学长好！请问总结文化挖空的笔记还在吗？！有偿借！(头秃.gif.)

听过五邑方言吗？

学长好，请问研二一定出国实习吗？可以选择不出国么

学长，案例分析一般能打多少分啊