最近,我高中母校的一个学妹来联系我一起讨论她的TOK论文,于是,我就打开自己之前的笔记和论文,把TOK复习了一下。
然而不复习没什么,一复习不得了,怎么看怎么觉得这些观点特别熟悉,不是曾经读过,而是现在正在读!我在阿姆斯特丹大学读的是传媒系,哲学课是我的必修课之一,而许多TOK里的观点与方法,其实是遵从了前人哲学大师的观点的,只是它没有明确写出来。
比如它对于“个人知识”的描述:“通过实践和习惯获得的技能和程序性知识; 通过学业之外的生活经验所知道的事物”这两条,就非常接近哲学里的经验论。在复习过程中,我发现了自己的知识储备其实远远大于自己的认知,原来现在学的哲学课,某种意义上就是在复习并拓展之前的TOK啊!
一时,我突然对TOK肃然起敬。果然,IB课程是很好的 “大学预科”,能帮助你提前为大学生活做好准备。
然而不复习没什么,一复习不得了,怎么看怎么觉得这些观点特别熟悉,不是曾经读过,而是现在正在读!我在阿姆斯特丹大学读的是传媒系,哲学课是我的必修课之一,而许多TOK里的观点与方法,其实是遵从了前人哲学大师的观点的,只是它没有明确写出来。
比如它对于“个人知识”的描述:“通过实践和习惯获得的技能和程序性知识; 通过学业之外的生活经验所知道的事物”这两条,就非常接近哲学里的经验论。在复习过程中,我发现了自己的知识储备其实远远大于自己的认知,原来现在学的哲学课,某种意义上就是在复习并拓展之前的TOK啊!
一时,我突然对TOK肃然起敬。果然,IB课程是很好的 “大学预科”,能帮助你提前为大学生活做好准备。