谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
-罗曼罗兰
儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。
— 卡森麦卡
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果成人引导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
— 苏霍姆林斯基
今天这篇写了近六个小时，这是我觉得每一个家长都必须好好读完，需要好好去回忆和思考的一篇文章。

1.即使再痛，我们必须揭开的一道伤疤
这篇文章会是一篇触及内心的拷问，可能会引起一些不适，但是你必须经历。
标签是我们误解孩子的原因，但是这个敏感的孩子为何如此？除了他的先天的特点之外，在我们发现孩子问题之前，他到底经历了什么？导致他逃避我们，导致他的语言和运动的落后，导致他巨大的情绪问题，导致他狭隘的兴趣？
今天就来聊聊，我们父母在陪伴孩子时，那些我们没有意识到的不自知的问题，对于孩子我们自己是否能够称得上是一个合格的父母，进行一次深层的追问。
在物质欲望和生活成本压力越来越大的今天，我们被社会的要求所裹挟，不得不为了生计努力。我们为了我们在乎的一切努力工作，希望能够拥有更多来面对未来的不确定性。

当时当下的文明进程对于孩子的成长而言却是一路恶化，越来越糟。也许你不服也很不认同，今天就来聊聊我们觉得我们理所当然的中那些被忽视的问题。
这关系到孩子为何如此，关系到我们未来究竟该如何的反思。如果接下来的文字，能够让你有所回忆，有所感触，有所内疚，甚至是悔恨，这才是你真正看进去了。
思考和反省是一件痛苦的事，越让你触动，越让你能够意识更多之前从来没有想过的问题，愿意去思考，我们为何如此，我们觉得的理所当然导致了什么？这才是真正的思考，这才是我们愿意有一个更好的将来前的深刻剖析带来的自然结果。
我希望你多一些痛苦的自省，多一些愧疚的思考，然后将这些追忆化为生活的动力，作为一种警醒，去勇敢的给孩子一个该有的生活。

今天的话题是我们父母的失职，我们的自以为是，我们自身必须去面对的问题。搞清楚这些问题，我们才知道孩子到底出了什么问题，我们到底出了什么问题。才能理解，为何我们只有改变自己，才能真正的改变孩子。
我自己曾经作为一个严重失职的父亲，作为几乎是缺席了孩子两岁四个月之前人生的爸爸，结合我自己的对于自己的解剖和回忆，给大家作为一个参照。
自闭症的核心问题根据DSM-V中的定义是社交意愿+社交能力以及刻板行为的问题，换成简单的定义就是，孩子如何看待他自己与他人的关系，是否有意愿有能力去与人发生更多而连接，进而去发展出自己的人际关系的问题，在此基础上，丰富的兴趣和接受变化和不确定性也会自然消解。
而孩子的问题本身是孩子天生的敏感，倔强，情感强烈的特点加上后天的成长环境共同作用的结果。而造成孩子当下状态的最重要的根源自然就是有父母所构建的成长环境的日常相处模式，每天的经历的种种，在这过程中，有三大类问题，我们必须去认真反省和思考
对于孩子内心忽视性的问题，
对于孩子的自由和探索限制性的问题，
对于孩子生活经历的创伤性的问题。

冷漠之剑：忽视性的成长环境的问题
1.陪伴时间上的缺失：
当今社会，孩子的成长过程中，父亲的角色几乎是严重缺失的，而有近一半妈妈的角色也因为要工作，在孩子的成长中的陪伴严重不足，在几次群内的调研中，老人带娃的比例超过50%。

好好回忆一下，从孩子出生到现在，你真正陪伴在他身边成长的时光有多少？如果你连陪伴在身边的时光都没有，连最基本的父母该做的陪他长大都没有做到，凭什么去要求孩子比谁都优秀，比谁都外向？
大家可能会说，我们小时候，父母没管我们，为什么我们没问题？
原因是之前的孩子的自然与人的接触相处机会足够多，有兄弟姐妹，开放式的熟人社会，在村庄和城镇小区大院中，至少不缺朋友和模仿对象。
此外我们认为我们在努力工作赚钱，努力给孩子生活的保障，其实是我们的自欺欺人，曾经我也认为我在上海能够有更多的收入，让一家人生的更好，我自己做的很好，后来才发现自己多么混账。我们只是在为了我们自以为孩子需要的财富和学区房在卖命，却缺失了最重要的和孩子一起成长的时光。
其实经历了这件事，我们都意识到，之前追求的那些物质保障，其实对于孩子而言并没有我们想象的那么重要。

2.雕塑般的陪伴。陪伴质量的缺失。（注意力的缺失，亲密关系的体验缺失）
即使陪伴，也如雕塑一般。在手机，平板，电脑，电视处处屏幕的互联网时代，每个人每日对于这手机的和屏幕的时间越来越多，甚至占据了一般我们醒着的时间。
各种应用，网剧，短视频，游戏，资讯，能够满足我们的各种好奇心，竞争欲望，让我们觉得愉悦刺激的多巴胺，伸手在屏幕上点几下，就能简单获得。我们觉得这些能够带给我们快乐，慢慢我们被他们所控制。
孩子的世界，孩子的内心，对于孩子的注意力和想法的关注，在这些各种电子产品的诱惑和其他的灯红酒绿之中，慢慢被我们忽视而不自知。
你是否也有带孩子时，不自觉地又将手机拿出，一刷很久的每天日常？你是否也有孩子已经大哭了才意识到孩子经历了一些事情，从屏幕上移开的一次次过往。

人类的注意力是一种单线程系统，我们只能当下对于一件事情深入观察体验，所以当我们追求自己的感官刺激时，我们沉浸在自己的那个世界时，对于孩子而言，我们远在天边。这就好像我们的另一半在玩游戏，在刷抖音，我们想和对方聊几句时，换来的居然是嫌弃和觉得我们打扰他了一般。
但是这就是孩子在这个世界每天所经历的。我们觉得其他父母也都如此，所以没问题。然而真的问题吗？我曾经是一个深度的游戏成瘾者，刚毕业的几年极其失意，每天靠游戏来逃避人生。那段甚至是没有回忆的两年里，我都忘记了现实世界是什么样子，越来越麻木，我们其实正在越来越如此。
孩子如果缺少与父母之间的亲密关系体验，没有真正的感受过被爱被关注的感觉，没有真正的深度的享受追逐打闹，举高高，躲猫猫的简单身体接触的乐趣，孩子如何能够愿意与人相处，愿意主动亲近别人呢？
如果你没有找到过与孩子享受在一起沉浸的当下的玩，哈哈大笑的感觉，如果你没有体验过，不知不觉时间很快过去和孩子玩的投入感，你还是更多的选择掏出手机，这至少说明，对于孩子，我们只是如同雕塑的存在。
孩子的情感，需要更浓的情感浇灌，才会得以茂盛。如果孩子没有被好好爱过，他如何学得会爱人？

3.对于孩子内在动机和想法的失察
对于孩子的发展，最重要的一种素质就是母亲的本能，也称母性敏感性。
母性敏感性：是指母亲能敏锐地感知到孩子的内心世界，及时地察觉到孩子的内在反应，并迅速地采取有效的方式回应孩子。
在我接触的家长当中，对于孩子的内心感受能够敏感的觉察，并且帮助他一起面对，愿意积极的回应孩子的，小朋友的表达意愿和亲密依恋关系自然就会越来越好，而在此为基础的之后的发展中，发展的也会越来越自然。

5.玩伴社交机会的缺失。
其实很多的父母身上拥有极其明显的种种特质，包括我自己，但是为何我们很好的长大了，一是我们小时候，三岁四岁说话，不是什么大不了的事情。不用那么早上幼儿园。
二就是我们不缺朋友，虽然没有那么多玩具，电子产品，那么好的条件，但是我们整个村都是我们的玩伴，开放式的院子，出门邻居小伙伴一起下河，爬树，捅马蜂窝。一起尿尿在地上，然后和泥玩。一起玩到天黑，忘了吃饭，妈妈满村找，找打了先打一顿。
但是现在的孩子，再也没有这样的时光了，无数的家长和我倾诉，现在给孩子找个玩伴怎么那么难？
当以村落和大院为单位的熟人社会被完全打散的高度集中的城市化陌生人环境所取代。我们成人都越来越孤独，更何况是孩子。
缺失性和忽略性的成长环境，让孩子变得不再期待，让孩子缺少了成长中最重要的丰富有趣的生活体验。
认真想想，你自己曾经是否也是一个可有可无的父母？

禁锢之环：限制性的成长环境：
除了忽视性的问题，限制性的问题，也是孩子成长过程中阻滞发展的重要问题。
这个脏，这个危险，我在打扫卫生，不要捣乱。这在我们日常生活中几乎是一种常态。孩子对于世界的认知和理解有限，很多时候分不出危险和所谓的好坏。
所以我们带孩子时，会因为对于孩子的关心和在意，去限制和制止孩子的一些做法和行为。而对于孩子而言限制性的成长过程具体体现在以下几点：
1.生活经历中的自我尝试和实践机会的缺失。
其中最重要的就是，因为精力原因，老人帮着带孩子的原因，或是太忙，新环境不熟悉等原因，孩子被限制在的单调的环境中，很少下楼和外出，或者即使外出也是很短的时间固定的行程，导致的孩子缺少尝试体验不同生活乐趣的机会。

这种限制性的生活方式非我们所愿，但是我们却也无力打破。大家回忆一下，之前觉得孩子一直一个人玩，不粘人，不哭闹，我们是否觉得孩子还挺好带？当这个标签出现的时候，这成为了我们最恐慌的一种状态。我们希望孩子回应我们，孩子关注我们，却忘记了之前孩子经历的了什么导致了现在的状态。
父母调整好自己状态，能够带着孩子去丰富有趣的不同环境中，保证安全的基础上，给他自由探索和体验的机会，我们需要找到生活的热情，带着他和我们一起去体验，我们小时候所享受和的自然的各种，小花小草，小猫小鸟，小鱼小虾。
若本身我们除了生活的基本的照顾之外，孩子根本没有生活，没有与人同乐的经历，孩子如何会有交流沟通意愿呢？
我们生活的热情被磨灭后，我们将自己限制在了封闭的高楼之中，我们也限制了孩子，走出封闭单一的环境，走出自己的内心的荒漠，找到生活的热情，我们才能影响和感染孩子。

3.（这个危险，这个脏，这个不礼貌）过度限制的日常
我们愈发的文明了，要求越来越多了。以至于我们都忘了我们从何而来了。文明的繁文缛节，我们过度在意的被人的看法，我们自己的精神洁癖，其实也在处处限制孩子。
现在的孩子已经不是我小时候那种，养猪养鸡，处处臭烘烘，到处泥土地的环境了。甚至于很多孩子不认得小麦是啥。
当孩子自己想动手吃饭，学学家人用笤帚扫地，自己撕纸玩的时候，父母就立刻跳出来制止，觉得孩子会弄得很脏，到处都是。
当孩子去捡小区里的石头，树叶，各种他觉得有趣的东西的时候，家长立刻大吼，告诉他脏，这不可以，那不可以。仿佛孩子就是乖乖的跟着，不惹一点事才是该有的样子。
泥土，土地，是孕育文明的最重要的土壤，大地母亲，却在这个时代，脏了。植物，树叶，我们人类最重要的植物，也变成了不能碰的东西。
每个父母特别在意别人的看法，觉得不能被别人所指责，却忽视了孩子对于自然的探索的兴趣。
自己是一个无趣的人，却认为孩子也该如此的这种限制，打消了孩子一个又一个念头。这也是为何孩子沉迷于自己的兴趣的原因。

4.过度代劳的限制
很多家长特别担心语言，担心孩子的自理和动手能力，却不知孩子的问题，恰恰就是我们对于孩子的过度照顾和代劳所致。当吃饭和喝水，都变成了父母的事情，必须靠喂的时候，在这种代养方式下，孩子如何学会自己照顾自己？
父母的过度带来是基于对于孩子的关心和爱，总是担心孩子吃的少，吃的不够营养，不吃水果蔬菜，但是当下这个时代，更大的问题其实是营养过剩。看看身边几乎没有人不在减肥，个个发福的体态，就知道了。
语言的问题也是同样，孩子生活在一个，衣来伸手饭来张口的环境中，不需要任何语言都能很好的生活的时候，孩子对于语言没有兴趣，没有信心，最重要的是没有表达意愿时，怎么学的会语言？语言是一种沟通工具，而非是教出来的一个结果。
所以我们对于孩子过度照顾，对于孩子的处处限制，导致了孩子退缩不敢尝试，害怕被指责。打击了孩子的学习意愿和好奇心，而我们却不自知，还说都是孩子问题，是他自闭了，这到底是谁的问题？