我们可以看到视频中的父亲对孩子提出建议，“你可以去跑个步，用脚踢一踢泥土，或者做其他一些可以让你消解掉这股怒气的事。”既帮孩子提出了发泄怒气的方法，同时也做到了尊重孩子，征求孩子的意见再做决定。
成长的每个阶段，孩子的言语技能都应该要达到对应水平，这样才算是正常的。如果无法达到或低于平均水平，就有可能是言语迟缓！下面是不同阶段的言语迟缓表现，家长们可以看一看！
· 4个月：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。
· 6个月：不会笑或大声叫。
· 8-9个月：不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。
· 10个月：对别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。
· 12个月：不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候，不知道该怎么与你交流。
· 15个月：不明白“不行”和“再见”之类的词，也不做反应;会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1～3个。
· 18个月：连6～10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟或飞机。
· 20个月：会说的声母还不足6个。
· 21个月：不会回应简单的指令;不会假装和娃娃或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等)。
· 24个月：不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如牙刷、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话;不会按照要求指出身体部位。
· 30个月：即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子，不会问问题，也不能让陌生人明白自己。
· 3岁：不会说短语;听不懂简短的指令;对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。
· 3岁半：经常不能把话说完整(比如不会说“回家”，只会说“回”)。
· 4岁：说话还经常结巴;基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。
如有此情况，家长最好的方式是尽快找言语治疗师进行评估及协助！
---敏朗儿童社交沟通