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以下是一个错误的直言判断

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谁也不能否认这出戏没有教育意义。
资料(学校发的)上说这句话错在 质表达得不够准确,否定不当。
我琢么着这句话有两种断句方式,谁也不能 否认这出戏没有教育意义;谁也不能否认 这出戏没有教育意义
但这两句是同一个意思:大家都要承认这出戏没有教育意义。
请问大佬这个直言判断是不是质表达的不够准确。
PS:高二,寒假翻了翻学校发的所谓“初高中语文衔接教材”,卡在这了,可以的话希望大佬不用专业语言。


IP属地:江苏1楼2020-03-13 21:18回复
    谁也【不能否认】这出戏【没有】教育意义。
    谁也【不能否认】这出戏【有】教育意义。
    谁都 认为 这出戏【没有】教育意义。
    谁都 认为 这出戏【有】教育意义。


    IP属地:陕西3楼2020-03-14 05:48
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      【谁也不能否认、这出戏没有教育意义】=【谁都承认、这出戏没有教育意义】。


      IP属地:北京来自Android客户端4楼2020-03-14 07:50
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        打错字了,资料上说这个错在 质表达得不确切,同时又说这个错在否定不当


        IP属地:江苏5楼2020-03-14 07:59
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