经常听到一个问题:
可以用日语参加高考吗?答案是肯定的。现在用日语代替英语参加高考已经成为一个小潮流,而且英语也不再是高考单一的外语了,在教育部的政策中规定,高考外语的语种调整为英语、日语、俄语、法语、德语和西班牙语,考生可以根据自己的情况选择除英语以外的其他语种参加高考。
从这里就可以看出来,我们国家近年是鼓励用小语种来高考的,这样就可以多为国家筛选出各国小语种的人才,在这样需要大量国际交流的信息时代,这些人才对于国家的国际交流和国际影响力发挥着重要作用。
就会有学生提问了,用小语种高考真的可行吗?应该如何去报考小语种高考呢?这些小语种高考的难度如何?它对于之后填报志愿有什么影响呢?接下来我就举例用日语高考来,分几期挨个回答上面的这些问题(其他的小语种可以参考日语小语种高考)。
首先,为什么推荐用日语去代替英语(日语高考的可行性)
●教育局明文允许
教育部在《2018年普通高等学校招生工作规划》中指出:所有中国高校不得对考生的高考外语语种做出限制;由考生进行自由选择。也就是说中国所有高校的绝大多数专业都是对日语考试没有限制的,和英语考试是平等录取的
●中日文化更相近
日语是最适合中国人学习的外语,日本不仅跟中国文化同源,且与中国的交流从未中断,中国学生更容易理解日本文化,读懂日式思维。汉字在日语中约占30%,且写法和意义与汉字相同。对中国学生来说,学习日语具有绝对优势。
●高考题目更简单
日语考查单词为2000个左右,远低于高考英语要求的3500-4000个词汇;日语中有大量汉字,方便学生快速完成阅读理解和写作题目;整体来说要求更简单。考试题型和英语差不多。学好基础日语用日语高考是OK的。
●有兴趣有动力
国内不少中学生看动漫或对日剧很有兴趣,兴趣是最好的学习动力。或许不会日语 但是已经可以达到简单的日语交流,这样非常有利于日语学习。
●学习周期短
日语高考卷要求学生达到N3的水平,差不多认真学的情况下,大概学习300多个课时就可以达到的一个水平日。每个周末学习8个课时,也仅需要不到1年的时间。
综上所述,用日语高考不管是从题型题量上、难易程度上、还是学习周期上都相比英语高考要有优势,所以用日语高考不仅仅是可行的,还是能够帮助学生快速冲分、提高最终高考分值的一条捷径。
字数有限,先讲到这里,接下来会详细说明日语高考的具体内容,可以先关注小途,明天更新呦!
(接上期)用日语高考的话,高考的日语难易度如何呢?又适合什么样的学生去学习呢?亦或者说不同阶段的学生应该如何准备呢?今天就接着上文,在本篇用这三个方面来解释日语高考。
高考日语的难度
首先我们要了解一下日语本身的能力等级,在日本语能力试验(JLPT)里把日语分为五个等级(从高到低依次为):N1、N2、N3、N4、N5。但因为高考的日语和能力试验的日语题型不同,所以很难准确说明高考的日语整体相当于什么等级,我这里就拆开来一个一个的讲:
●从听力上来看
高考日语的听力语速较能力试验的N3快,但内容上却比能力试验的N3简单。
●从词汇上来看
能力试验N4要求掌握的词汇大概在2500-3000个左右,但根据日语高考大纲上要求,高考日语只要求掌握2000-2500个词汇(这里可以看出来,日语高考大纲要求的词汇量大约只有英语的50%,所以对于英语词汇吃力的学生来说,这就是日语高考一个颠覆性的优势)。
●从语法上来看
高考日语的语法题量大,一题一分,难度中等,大部分的语法还是属于能力试验的N5~N4的范围之内。这里需要特别注意一点,各地高考的实际考试试题里或多或少的都会有一部分超纲的内容,所以同样的,高考日语的语法上也有超纲语法,但这些超纲的语法的大多是在能力试验的N3范围之内。
总体来说,语法方面如果时间充裕的话,学到日语的能力试验N3(或N2)是最稳妥的。
●从题型上来看
能力试验的日语设有“语言知识(文字、词汇)”、“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个题型分类;
高考的日语设有“语法”、“阅读”、“作文”及“听力”4个题型分类。
注:高考日语满分150分,时长120分钟。考试题分为听力(30分)、语法(40分)、阅读理解(50分)、作文(30分)四个部分,其中写作基本上要求字数为300-350字。
从题型上看,好像高考的日语的题型分类会多,但高考日语中除了作文是需要书写的,其余的都是选择题,这大大降低了高考日语的难度。针对于剩余的高考日语的作文,这里需要提醒学生的是,多背写一些范文例句的话,在高考的日语试卷中写出一篇简单的短文还是不难的。
高考日语适合什么样的学生
其实从上面介绍的高考日语的难易度上,就可以看出,高考日语是比高考英语简单很多,所以它的适应范围其实很广,但如果只作为一种另辟蹊径的提分方法来说的话,高考日语的话就会有明显的适合对象了。
●对日语非常感兴趣的学生
现在喜欢日本文化、动漫的学生非常多,这一类的学生本身就对于日语有耳濡目染的语感优势,再把自己的浓厚兴趣和学习结合,他们的学习动力会更强、学习日语也会更轻松。这样就相对于英语来说,在高考里更容易考出不错的高分。
●英语成绩长期维持在30分~80分之间的学生
高中英语满分150分,90分算高中英语的及格分数,也就是说在高中阶段英语成绩在90分以上的学生,才能够掌握高中英语的基础,在高三的冲刺阶段,才能够有明显的提分。所以如果学生的英语成绩长期在80分以下,甚至只有30、40分的话,那么就需要我们另辟蹊径,选择日语高考这个相对简单的考试,来实现自己在高考中外语分数的逆袭。
●艺术及体育类考生会更适合日语高考
这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业,这些考生在高三(甚至高二、高一)的时候就开始花时间在艺考训练上,他们所能够学习文化课的时间,是比统考生少很多的。所以日语入门简单、学习周期短、提分快等优点就正好契合艺考生的分数需求,选择日语来代替英语高考,可以更快的达到提分的目的,帮助他们更有把握的进入理想院校。
不同阶段的学生应该如何准备日语高考
●高一学生
对于高一学生来说,如果确定用日语高考,这个时候就可以开始日语系统学习的入门了。一方面进行基础知识的课程学习;一方面多听多看,来培养自己对于日语的语感和听力。这样才能够真正灵活的掌握日语,来应对高考日语中的不同题型了。
●高二学生
对于高二学生来说,因为这个时候学习的文化课也会进入高中阶段最重要时期的学习(高二所学的知识点,会在高考中占比非常大),所以高二学生建议利用周末或者寒暑假的时间来学习日语,而且针对高二下学期的学生来说,个别情况会建议在专业的一对一老师指导下进行学习,这样可以更有效的利用时间。
●高三学生
对于高三开始学习日语的学生来说,这个时间建议一对一进行学习,因为我们不止要先系统学习日语的基础知识,也需要针对考试题型进行考点训练,还需要把听力和短文、词汇纳入每日的学习计划之中。但不要着急,高三一年时间,如果跟随专业的一对一老师,是完全可以达到自己的提分目标,从而在高考中取得理想的高分。
这一期我们从以上三点来更进一步的了解日语高考,从上面的介绍可以看出,日语高考是相较于英语高考,它所需掌握的词汇量更少、题型更简单、学习周期短,更易于提分等等,所以结合前文里介绍的日语高考的可行性,我们对于日语高考、对于日语的学习是不是更有信心了呢?
可以用日语参加高考吗?答案是肯定的。现在用日语代替英语参加高考已经成为一个小潮流,而且英语也不再是高考单一的外语了,在教育部的政策中规定,高考外语的语种调整为英语、日语、俄语、法语、德语和西班牙语,考生可以根据自己的情况选择除英语以外的其他语种参加高考。
从这里就可以看出来,我们国家近年是鼓励用小语种来高考的,这样就可以多为国家筛选出各国小语种的人才,在这样需要大量国际交流的信息时代,这些人才对于国家的国际交流和国际影响力发挥着重要作用。
就会有学生提问了,用小语种高考真的可行吗?应该如何去报考小语种高考呢?这些小语种高考的难度如何?它对于之后填报志愿有什么影响呢?接下来我就举例用日语高考来,分几期挨个回答上面的这些问题(其他的小语种可以参考日语小语种高考)。
首先,为什么推荐用日语去代替英语(日语高考的可行性)
●教育局明文允许
教育部在《2018年普通高等学校招生工作规划》中指出:所有中国高校不得对考生的高考外语语种做出限制;由考生进行自由选择。也就是说中国所有高校的绝大多数专业都是对日语考试没有限制的,和英语考试是平等录取的
●中日文化更相近
日语是最适合中国人学习的外语,日本不仅跟中国文化同源,且与中国的交流从未中断,中国学生更容易理解日本文化,读懂日式思维。汉字在日语中约占30%,且写法和意义与汉字相同。对中国学生来说,学习日语具有绝对优势。
●高考题目更简单
日语考查单词为2000个左右,远低于高考英语要求的3500-4000个词汇;日语中有大量汉字,方便学生快速完成阅读理解和写作题目;整体来说要求更简单。考试题型和英语差不多。学好基础日语用日语高考是OK的。
●有兴趣有动力
国内不少中学生看动漫或对日剧很有兴趣,兴趣是最好的学习动力。或许不会日语 但是已经可以达到简单的日语交流,这样非常有利于日语学习。
●学习周期短
日语高考卷要求学生达到N3的水平,差不多认真学的情况下,大概学习300多个课时就可以达到的一个水平日。每个周末学习8个课时,也仅需要不到1年的时间。
综上所述,用日语高考不管是从题型题量上、难易程度上、还是学习周期上都相比英语高考要有优势,所以用日语高考不仅仅是可行的,还是能够帮助学生快速冲分、提高最终高考分值的一条捷径。
字数有限,先讲到这里,接下来会详细说明日语高考的具体内容,可以先关注小途,明天更新呦!
(接上期)用日语高考的话,高考的日语难易度如何呢?又适合什么样的学生去学习呢?亦或者说不同阶段的学生应该如何准备呢?今天就接着上文,在本篇用这三个方面来解释日语高考。
高考日语的难度
首先我们要了解一下日语本身的能力等级,在日本语能力试验(JLPT)里把日语分为五个等级(从高到低依次为):N1、N2、N3、N4、N5。但因为高考的日语和能力试验的日语题型不同,所以很难准确说明高考的日语整体相当于什么等级,我这里就拆开来一个一个的讲:
●从听力上来看
高考日语的听力语速较能力试验的N3快,但内容上却比能力试验的N3简单。
●从词汇上来看
能力试验N4要求掌握的词汇大概在2500-3000个左右,但根据日语高考大纲上要求,高考日语只要求掌握2000-2500个词汇(这里可以看出来,日语高考大纲要求的词汇量大约只有英语的50%,所以对于英语词汇吃力的学生来说,这就是日语高考一个颠覆性的优势)。
●从语法上来看
高考日语的语法题量大,一题一分,难度中等,大部分的语法还是属于能力试验的N5~N4的范围之内。这里需要特别注意一点,各地高考的实际考试试题里或多或少的都会有一部分超纲的内容,所以同样的,高考日语的语法上也有超纲语法,但这些超纲的语法的大多是在能力试验的N3范围之内。
总体来说,语法方面如果时间充裕的话,学到日语的能力试验N3(或N2)是最稳妥的。
●从题型上来看
能力试验的日语设有“语言知识(文字、词汇)”、“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个题型分类;
高考的日语设有“语法”、“阅读”、“作文”及“听力”4个题型分类。
注:高考日语满分150分,时长120分钟。考试题分为听力(30分)、语法(40分)、阅读理解(50分)、作文(30分)四个部分,其中写作基本上要求字数为300-350字。
从题型上看,好像高考的日语的题型分类会多,但高考日语中除了作文是需要书写的,其余的都是选择题,这大大降低了高考日语的难度。针对于剩余的高考日语的作文,这里需要提醒学生的是,多背写一些范文例句的话,在高考的日语试卷中写出一篇简单的短文还是不难的。
高考日语适合什么样的学生
其实从上面介绍的高考日语的难易度上,就可以看出,高考日语是比高考英语简单很多,所以它的适应范围其实很广,但如果只作为一种另辟蹊径的提分方法来说的话,高考日语的话就会有明显的适合对象了。
●对日语非常感兴趣的学生
现在喜欢日本文化、动漫的学生非常多,这一类的学生本身就对于日语有耳濡目染的语感优势,再把自己的浓厚兴趣和学习结合,他们的学习动力会更强、学习日语也会更轻松。这样就相对于英语来说,在高考里更容易考出不错的高分。
●英语成绩长期维持在30分~80分之间的学生
高中英语满分150分,90分算高中英语的及格分数,也就是说在高中阶段英语成绩在90分以上的学生,才能够掌握高中英语的基础,在高三的冲刺阶段,才能够有明显的提分。所以如果学生的英语成绩长期在80分以下,甚至只有30、40分的话,那么就需要我们另辟蹊径,选择日语高考这个相对简单的考试,来实现自己在高考中外语分数的逆袭。
●艺术及体育类考生会更适合日语高考
这类考生包含舞蹈、音乐、美术、体育等专业,这些考生在高三(甚至高二、高一)的时候就开始花时间在艺考训练上,他们所能够学习文化课的时间,是比统考生少很多的。所以日语入门简单、学习周期短、提分快等优点就正好契合艺考生的分数需求,选择日语来代替英语高考,可以更快的达到提分的目的,帮助他们更有把握的进入理想院校。
不同阶段的学生应该如何准备日语高考
●高一学生
对于高一学生来说,如果确定用日语高考,这个时候就可以开始日语系统学习的入门了。一方面进行基础知识的课程学习;一方面多听多看,来培养自己对于日语的语感和听力。这样才能够真正灵活的掌握日语,来应对高考日语中的不同题型了。
●高二学生
对于高二学生来说,因为这个时候学习的文化课也会进入高中阶段最重要时期的学习(高二所学的知识点,会在高考中占比非常大),所以高二学生建议利用周末或者寒暑假的时间来学习日语,而且针对高二下学期的学生来说,个别情况会建议在专业的一对一老师指导下进行学习,这样可以更有效的利用时间。
●高三学生
对于高三开始学习日语的学生来说,这个时间建议一对一进行学习,因为我们不止要先系统学习日语的基础知识,也需要针对考试题型进行考点训练,还需要把听力和短文、词汇纳入每日的学习计划之中。但不要着急,高三一年时间,如果跟随专业的一对一老师,是完全可以达到自己的提分目标,从而在高考中取得理想的高分。
这一期我们从以上三点来更进一步的了解日语高考,从上面的介绍可以看出,日语高考是相较于英语高考,它所需掌握的词汇量更少、题型更简单、学习周期短,更易于提分等等,所以结合前文里介绍的日语高考的可行性,我们对于日语高考、对于日语的学习是不是更有信心了呢?