第四课、抹、剔、打、摘、劈、托
作者:冷月寒霜
“抹挑勾剔、打摘劈托”就是我们所常说的右手八法,这次虽然一次性将六个指法讲完,但难度上却未必超过上次所说的两个指法,一下内容将以着重讲解“剔”、“劈”“托”为主。
一、抹
定义:食指往内侧拨弦的指法
技法:1、准备阶段:手掌自然打开,食指微曲或略直触于琴弦(个人觉得抹的使用,附着击弦还是凌空击弦不是很重要,关键是触弦点(即入指恰到好处)和运力方向),其余四指微曲或自然伸平,忌手指僵直用力及手指手掌蜷缩,只有一根食指伸直。
2、发力阶段:与“勾”类似,关节联动,主要是掌指关节及二关节发力,忌用小臂带动手掌手指往后扒弦及向上吊弦。(该动作有点类似于我们生活中抹护肤品时先用食指抹取一部分,只不过这时候我们习惯只有食指伸出且用腕发力,在弹琴时主要靠手指自身发力)
注:“抹”的时候,单个取音时一般要求得音不会太重,所以在入指方面一定不要过深,甚至在有时候可以些许提腕来保证动作的轻灵飘逸以求得音轻柔缓和,练习时以正常力度练习。
在“拂”技法(连续地抹多根弦的复合指法)里则视情况而定,或轻或重。此时因为手位移的关系,需靠小臂、腕、手、指共同运动完成。
拂一至六:依次抹一二三四五六弦
3、放松阶段:抹完后可停靠在下一根弦,可碰到下一根弦后立即上提(不能发声),也可不碰弦直接上提(视情况而定)。
二、剔
定义:中指往外侧拨弦的指法。
古琴减字谱的写法不是唯一的
技法:1、准备阶段:属于手呈握球形,手指弯曲(一般是名指幅度最大、食指次之,),食指名指也可贴于中指两侧弯曲并保证中指指甲长最长(防止其他手指碰弦产生杂音)离弦保持一定距离,类似于“挑”。
2、发力阶段:剔指法初学者容易出现往上剔的现象要多加注意,另外剔出去不要碰到前面的弦(即注意保持手型及发力带有一定的收势,借用龚老的话就是好似手埋了钢筋一般。)。剔的发力和其他指法有点不一样的是,剔的使用一般带有一定力度,这时我们可以用小臂的力量往前“怼”弦。如果不靠小臂的话,纯靠手指的话手指、掌指关节都有用力主要是掌指关节发力,手指有一定改变但要迅速回到原位。而且运动方向不必刻意一定要往斜向下45°运动,些许趋于平推也是可以接受的(尤其是剔两弦时更为明显)。
不靠小臂推动的发力运动示意
注:练习时不管是哪一种都不能碰到前面的弦,且在发力前进时都要带有一定的收势,做到收放自如。(有点类似于金庸先生的《射雕英雄传》里洪七公教郭靖“亢龙有悔”里的讲解,感兴趣的琴友可以看看,在后续的“绰”“注”里也有点类似地方)
3、放松阶段:剔的话和挑类似也是回到原位,不能停靠在前一根弦上。
三、打、摘
定义:打指名指向里拨弦的指法。
摘指名指向外拨弦的指法。
古琴里的“打”“摘”其实和“勾”“剔”可以通用,最明显的就是《酒狂》一曲中大量的“打”被“勾”所取代。
手型方面注意将中指往里曲,不要阻碍名指弹弦。
打示意图
摘示意图
其他各方面其实和“勾”“剔”类似。在这就不再重复了。
四、劈、托
定义:劈:大指往内侧拨弦的指法。
托:大指往外侧拨弦的指法。
技法:1、准备阶段:因为大指的指法常用于六弦、七弦,此时若中指、名指隔一弦站桩就略显得狭窄了,所以一般是站一弦弹六弦,站二弦弹七弦(当然具体使用时未必一定要隔这么多弦站桩)。食指、大指、小指自然打开,中指名指站桩后,手呈自然拱形、提腕,手掌带些许内旋保证大指甲锋与琴面近垂直(大指指甲修剪若是留侧锋则很大程度能减小内旋、提腕抬肘的幅度)。劈时大指弯曲且离弦一定距离,托则大指伸直附着弦上。
2、发力阶段:劈若留有侧锋则运力方向性应指向下腹部而不用刻意往正后方,只要发力在指关节。托发力主要在掌指关节。
注:发力方面注意不要习惯向上吊弦。
3、放松阶段:弹完放松回原位。
练习曲:于下节右手联合指法的内容细说。本次内容练习以熟练使出单个指法即可。
关于右手八法的一些个人见解:
1、关于手型的问题。因各流派和个人习惯等原因,导致所有人不可能都是千篇一律的手型。其实不必刻意纠结哪种手型正确,只要大体符合右手基本原则都是可以接受的,但初学时当以一种为主,切忌邯郸学步。
2、右手的指法初学者虽然需要不断地思考体会改进才会有进步,但仍需尽可能争取一次学到位或偏差较小。不然很容易学到后面却需要回炉重练。万丈高楼平地起,许多自学的琴友水平一直不高或者难以进步,很大一部分原因就是基本的指法都没学好。
3、自学者若不知自己学的是否正确,那么就需要找明师视频对比(较主观)或者录制视频网上问其他琴友,绝大部分琴友还是乐于指正的(较客观)。
4、再次强调右手基本原则:触弦点、击弦点、运力方向、发力与放松等。具体内容详见第二课。
5、虽说在实际演奏中因各种需要会使得指法和我们所说的基本原则略有出入甚至有背道而驰的地方,但我们初学及练习时仍需严格按照原则来进行练习。
2019年7月25日
作者:冷月寒霜
“抹挑勾剔、打摘劈托”就是我们所常说的右手八法,这次虽然一次性将六个指法讲完,但难度上却未必超过上次所说的两个指法,一下内容将以着重讲解“剔”、“劈”“托”为主。
一、抹
定义:食指往内侧拨弦的指法
技法:1、准备阶段:手掌自然打开,食指微曲或略直触于琴弦(个人觉得抹的使用,附着击弦还是凌空击弦不是很重要,关键是触弦点(即入指恰到好处)和运力方向),其余四指微曲或自然伸平,忌手指僵直用力及手指手掌蜷缩,只有一根食指伸直。
2、发力阶段:与“勾”类似,关节联动,主要是掌指关节及二关节发力,忌用小臂带动手掌手指往后扒弦及向上吊弦。(该动作有点类似于我们生活中抹护肤品时先用食指抹取一部分,只不过这时候我们习惯只有食指伸出且用腕发力,在弹琴时主要靠手指自身发力)
注:“抹”的时候,单个取音时一般要求得音不会太重,所以在入指方面一定不要过深,甚至在有时候可以些许提腕来保证动作的轻灵飘逸以求得音轻柔缓和,练习时以正常力度练习。
在“拂”技法(连续地抹多根弦的复合指法)里则视情况而定,或轻或重。此时因为手位移的关系,需靠小臂、腕、手、指共同运动完成。
拂一至六:依次抹一二三四五六弦
3、放松阶段:抹完后可停靠在下一根弦,可碰到下一根弦后立即上提(不能发声),也可不碰弦直接上提(视情况而定)。
二、剔
定义:中指往外侧拨弦的指法。
古琴减字谱的写法不是唯一的
技法:1、准备阶段:属于手呈握球形,手指弯曲(一般是名指幅度最大、食指次之,),食指名指也可贴于中指两侧弯曲并保证中指指甲长最长(防止其他手指碰弦产生杂音)离弦保持一定距离,类似于“挑”。
2、发力阶段:剔指法初学者容易出现往上剔的现象要多加注意,另外剔出去不要碰到前面的弦(即注意保持手型及发力带有一定的收势,借用龚老的话就是好似手埋了钢筋一般。)。剔的发力和其他指法有点不一样的是,剔的使用一般带有一定力度,这时我们可以用小臂的力量往前“怼”弦。如果不靠小臂的话,纯靠手指的话手指、掌指关节都有用力主要是掌指关节发力,手指有一定改变但要迅速回到原位。而且运动方向不必刻意一定要往斜向下45°运动,些许趋于平推也是可以接受的(尤其是剔两弦时更为明显)。
不靠小臂推动的发力运动示意
注:练习时不管是哪一种都不能碰到前面的弦,且在发力前进时都要带有一定的收势,做到收放自如。(有点类似于金庸先生的《射雕英雄传》里洪七公教郭靖“亢龙有悔”里的讲解,感兴趣的琴友可以看看,在后续的“绰”“注”里也有点类似地方)
3、放松阶段:剔的话和挑类似也是回到原位,不能停靠在前一根弦上。
三、打、摘
定义:打指名指向里拨弦的指法。
摘指名指向外拨弦的指法。
古琴里的“打”“摘”其实和“勾”“剔”可以通用,最明显的就是《酒狂》一曲中大量的“打”被“勾”所取代。
手型方面注意将中指往里曲,不要阻碍名指弹弦。
打示意图
摘示意图
其他各方面其实和“勾”“剔”类似。在这就不再重复了。
四、劈、托
定义:劈:大指往内侧拨弦的指法。
托:大指往外侧拨弦的指法。
技法:1、准备阶段:因为大指的指法常用于六弦、七弦,此时若中指、名指隔一弦站桩就略显得狭窄了,所以一般是站一弦弹六弦,站二弦弹七弦(当然具体使用时未必一定要隔这么多弦站桩)。食指、大指、小指自然打开,中指名指站桩后,手呈自然拱形、提腕,手掌带些许内旋保证大指甲锋与琴面近垂直(大指指甲修剪若是留侧锋则很大程度能减小内旋、提腕抬肘的幅度)。劈时大指弯曲且离弦一定距离,托则大指伸直附着弦上。
2、发力阶段:劈若留有侧锋则运力方向性应指向下腹部而不用刻意往正后方,只要发力在指关节。托发力主要在掌指关节。
注:发力方面注意不要习惯向上吊弦。
3、放松阶段:弹完放松回原位。
练习曲:于下节右手联合指法的内容细说。本次内容练习以熟练使出单个指法即可。
关于右手八法的一些个人见解:
1、关于手型的问题。因各流派和个人习惯等原因,导致所有人不可能都是千篇一律的手型。其实不必刻意纠结哪种手型正确,只要大体符合右手基本原则都是可以接受的,但初学时当以一种为主,切忌邯郸学步。
2、右手的指法初学者虽然需要不断地思考体会改进才会有进步,但仍需尽可能争取一次学到位或偏差较小。不然很容易学到后面却需要回炉重练。万丈高楼平地起,许多自学的琴友水平一直不高或者难以进步,很大一部分原因就是基本的指法都没学好。
3、自学者若不知自己学的是否正确,那么就需要找明师视频对比(较主观)或者录制视频网上问其他琴友,绝大部分琴友还是乐于指正的(较客观)。
4、再次强调右手基本原则:触弦点、击弦点、运力方向、发力与放松等。具体内容详见第二课。
5、虽说在实际演奏中因各种需要会使得指法和我们所说的基本原则略有出入甚至有背道而驰的地方,但我们初学及练习时仍需严格按照原则来进行练习。
2019年7月25日