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楼主，什么事啊

其实就是一帮自以为什么都懂的学生寻求各种“民主”，凡是上面的安排，都拒绝，说自己要什么什么。罔顾集体利益——这就是现在的大多有着自己想法的优秀学生

我曾经在火吧的厕所里遇到了美国的Ralph Lauren，那天我进厕所的时候，他跟我打招呼，我也向他问好，因为他是服装设计师，还看我穿的衣服，然后跟我说，他认为人与衣服的关系就像车子和人的关系一样的，我们所要给予的是衣服和车子带来的自由而不是束缚，我深表同意， 所以我后来再也不穿紧身的衣服和丝袜了，什么都要穿大的，买车也要买大的，绿帽子也要戴大一号的，反正买啥都要买大的，但是你们都不知道，我自己其实只有五厘米，买好几米长的衣服穿上也把我整个盖住了，因为我自己太渺小了，但是我觉得可以装大逼是不是
因为我们的祖先庄子有一篇逍遥游，里面也讲了自由，也讲了逍遥，我就给大家念一段逍遥游的第一段
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也
我自己的鸟又不大，但是我很向往逍遥游里的那种境界，我认为那就是真正的自由
可后来有一天庄周梦蝶，变成一只蝴蝶来到我的梦中，跟我说：你是不是脑子有病啊，我逍遥游怎么就成了追求自由了呢？
难道不是吗？ 你的逍遥游不就是讲自由和逍遥吗，人也要跟大鸟一样自由和逍遥啊，虽然我的鸟也不大。。。我说
庄子叹口气，说：哎，你理解了， 你重新好好看看，小鸟和鲲鹏都有自由，但是他俩有什么分别吗
我答：分别不就是。。。。小鸟一飞才几十米远，鲲鹏一飞就几万里吗
庄子叹口气：我从来就没讲什么自由，什么逍遥，我借鲲鹏这个例子只是想告诉你们，如果要想鲲鹏一样在无限大的天空中展翅高飞，你必须自身要变得强大，你强大了，才能追求自由，你强大了，才能追求逍遥，你自己要不是鲲鹏，是只蚂蚁，给你那么大的空间你也跑不动啊，要啥自行车？？

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没办法，B站平均年龄偏低。

所以跟b站有什么关系，你说你班上的小孩，那么就是说你跟他们不是一个年龄层次的，你是老师。投票这种东西若是选人在大学以下基本都是看人缘的，若是选事基本都是英国脱欧公投一类的。
究其原因，你有聆听他们的意见么？若是对建设班级合理有益的建议的征集，是不是你所给出的所有选项都不符合他们的心意呢？
记得我初三时，我在11班，当时10班老师腿不好搬到别的楼去了，旁边是9班，要召开运动会。我们的老师说不参加运动的同学可以坐在位置上自由活动，可以带点书来看看。我当年比较活泼，我说能不能带棋牌过来玩，她说不行，我又说为啥九班就行（他们班主任是我们数学老师，一向管的特别宽）。我班主任就回我九班怎么可能行，那是不可能的我跟你说，如果行的话，你就提交申请我让你转到九班去，怎么样？
很明显的逻辑问题，我问的是为啥有人这么宽，我们要管这么严。但她的回复是不管别人怎么样，我就要这么严，你羡慕你去别人那儿。
后来那一届运动会，9班不光带了棋牌，电脑都带过来玩了。。。
民主么？自由么？还是我幼稚呢？

北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，一锅可吃十来人。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，少放孜然不放辣

会当凌绝顶，自挂东南枝

贴吧这种人少了？

谁TM不爱自己啊，要民主就是幼稚，让你一个人专制就不幼稚了?你这话不是更TM幼稚和爱自己了吗？
再说了，什么叫集体利益，现在都集体要批斗你了你还好意思说集体利益？是小圈子利益和领导利益吧？你有资格代表集体吗？
不要觉得自己是个老师就有多大特权了，你不是官员，就是个打工仔谢谢。有什么事情要沟通和说理，不要觉得你说一句话就是圣旨了，皇帝要是乱说话还有被推翻的呢

先学会叙事，再谈深的。

这叙述能力是老师?