对此我感到很意外，又在我的意料之中！

《逻辑学导论》柯匹，已经够用了！

你已经被洗脑了，学再多逻辑也没用。

恭喜，已被逻辑学者洗脑。

我挺喜欢崔的，但是他并没有经受过长期的理工科逻辑思维训练

逻辑学的学习实际上对逻辑思维并没有什么帮助。如果研究并不深入，反而可能对日常生活，甚至是理工科学习研究有不利影响。
因为逻辑学，特别是数理逻辑研究的是非常根本的理论问题，理解不到位会引起思维混乱。
真正对逻辑思维帮助大的是以数学和物理为主的理科训练，并适当进行一些哲学思考。

同意楼上的部分观点，理解不到位非常容易造成思维混乱。
不过楼上说对逻辑思维帮助最大的是数学和物理为主的理科训练，这一点不太同意，或者说逻辑思维这个词过于笼统，他的侧重点也许和我的不同。
我认为对逻辑思维提升最大的就是【三段论】的学习，日常中大多数论证都是缺省三段论，可以通过大量练习，提升把缺省三段论还原成完整三段论的能力。
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逻辑学的学习本身应该是有益的，但是现在逻辑学教材有个最大的问题，就是【所用语言和日常语言的关系是含混不清的】。
其实跟数学、物理一样，逻辑学也有大量公式。
在生活中，遇到不同的情景应用题，如何代入数学、物理公式，相对容易。
但逻辑学就不同了，公式除了用符号表达，也经常用文字表达，鉴于文字公式所用语言和日常语言的含混不清，在日常思维论辩中，很容易代错公式。

如上所述，这就要求教材要做到一点，如果希望自己的理论能够最大限度的分析日常语言与日常思维，文字公式所用的语言，应该选用在日常语言中最为清晰、严谨、无歧义的，做为沟通的桥梁。
只可惜我见到的不是这样。

而且有些人对逻辑的理解有些偏执，我给你举个例子
A：屋子里有一条狗
我们看了屋子，发现有2条狗。
那么A的话是对是错？
其实这本不用纠结，选用更加清晰的2句话【屋子里狗的数量为1】【屋子里至少有1条狗】询问A的本意，以及在日后严谨表达，就行了。
但是有些人，偏偏认为，将A的话判定为正确，才符合逻辑，我觉得这就是一种误区。

相比抑郁 还是被洗脑好

先不评价崔。你这个阶段可以网上搜《常见逻辑谬误》看看，有好几个版本的文章都冠这个名字。
我自己在逻辑上的三个 milestone 是《常见逻辑谬误》（译言网的版本）、《证明的证明》（作者是异调）、读研时被逻辑学专业学生告知了什么是数理逻辑四论。

看了才知道！

在辩论方面，应该会是一个辅助

荐《简单的逻辑学》