网络教练是网络生态的营造者和守护者，他通过和每个具体吧友的互动来营造网络生态。
这种生态的发展分三个层次：最低级的层次是网友能互相理解包容，能允许不同的声音出来，允许不同的情绪表达；第二个层次才是理性，吧友知道如何表达自己，如何在网络中解决自己面临的问题；第三个层次是吧友能跳出自身，关注到群体的发展，真正为了未来一起出谋划策。
这几个层次有前后关系和相互作用，适用于个体也适用于整个网络生态，但可以在一个网络环境中同时存在，也可以在一个网络个体上反复。
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作为一个网络教练他坚信每个人是平等的，他维护每个吧友表达的权利；他坚信每个人都有存在的价值，他能洞察网络语言背后的情绪和动机，能看到、发掘每个网友正向的一面。
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在第一个层次中，网络教练要做的就是允许，允许各种声音存在，允许各种情绪表达，不删帖，对每个帖都不回避，他通过一视同仁的回应每个帖子，起码是在同一时间他能看到帖子他都会回应。在这个角度上，网络教练不能当吧主，因为吧主必须删帖。
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在第二个层次上，是运用教练技巧比较多的时候，当不同的声音和情绪表达出来后，下一步就是怎么引导大家去实现自己的诉求。说到教练技巧就要说到反技巧， 对我而言为了达到亲和而使用技巧是最不真诚的一种表现，是把人当成工具当成可**控的机器的表现，作为任何一个稍微有点自我意识的人，都会去抵抗这种操控。而在另一个角度讲，所谓的技巧是非常好学的，也是最不重要的，最终打动人的不是技巧，尽管打动人有技巧。
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第三个层次中，就需要引导每个人独立思考，把每个人抛回给他自己，把世界抛给每个人。